作品介绍

徽州教育文化研究——以雄村为例

作者：汪昭义，曹黎云整理日期：2018-11-12 10:38:05

　　全书以雄村为例,　或侧重于传统的私塾、书院教育文化解读,　或偏重于分析中国传统教育文化向现代教育文化转换,　或探讨徽州教育中浓郁的商业文化与儒家文化的互补性特征。在深层发掘和系统梳理村落丰富的教育文化资源基础上,　精心选择文化教育方式、文化大师培养和商儒互补成大器的个案,　揭示徽州尊师重教的教育传统,　学、仕、商、工一体化的独特结构,　以及走向以人为本的现代教育的必然性与可能性。

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