目前我国旅游业发展迅速，面临供给侧改革基础上如何服务好国家经济转型、改善人民消费环境和服务水平，这不仅需要具有扎实理论功底的学术型人才，同时也需要专业素养高、管理能力强的专业型人才。然而，我们目前大部分研究成果及其研究对象集中在普适性研究生培养，较少关注不同层次不同专业的研究生培养模式。因此,对该研究的探索和研究具有重要的理论意义和实践意义。本书以翔实的理论溯源、问卷调查数据等资料、凝练顺畅的语言，对我国研究生"双元制"创新培养模式的基本概念、发展历程、培养模式、培养与评价环节和内容，以及对研究生"双元制"培养模式对策研究进行了系统全面地阐述与论证，具有较强的创新性、实践指导性。
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