本书收录的多是作者在主持学校行政工作期间的各种讲话，涉及大学工作的方方面面，从中可看出作者关于大学工作的yi些独到的思考。如何从更深层次上、从人的意义上理解教育？大学精神的内涵是什么？ “教”如何向学生开放？如何变以教师为中心的“教”为以学生为中心的“教”？卓越工程师培养还需要人文情怀、大工程观……除教学外，在大学的日常管理工作中，学科建设、科研、社会服务等都是非常重要的。书中可看出作者在这些方面的特别见解，如学术灵敏性，有组织创新和学术独立，把国家科技创新平台延伸到地方，等等。还可以看到作者关于学校宏观发展的特别视角和思考，其中还包含关于学校发展方式的思考。诚如作者所言，这是yi位曾经的非典型校长关于大学工作的非典型讲话。读者从中可感受作者对未来大学的憧憬和yi个教育者的情怀。
本书收录了作者主持学校行政工作期间的各种讲话，涉及大学工作的方方面面，为高等教育工作者提供了良好的工作指南。此外，除了教学工作，作者也讲到了学科建设、科研、社会服务等方面的内容，如学术灵敏性等。因此，对于高等教育研究也有借鉴意义。可谓内容丰富，值得一读。
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