陈庆文、蓝瑞美编*贺祖斌主编的《我们在行动 --校本研修的案例与分析/课堂教学案例研究丛书》 是《课堂教学案例研究丛书 》其中之一，辅以大量 教师教育故事和教学案例，从教师教育的理论和实践 层面阐释了教师专业发展的真实蕴意，并提出教育教 学案例研究应让教师成为研究的主体、促进理论与实 践相结合、提升教育的有效性以及引领学校发展。本 书分为上下两篇，上篇记叙作者在教育教学过程中的 事件，以故事的形式呈现出来，并附有评论；下篇为 教学案例，采取“案例描述 教学后记”的体例进行 撰写，从而反映作者的教学方法、教学思想等。同时 ，通过撰写教育故事和教学案例，教师也得到了成长 。本书是一本校本研修*作，通过校本研修，有助于 帮助教师找到教育的普遍性规律，帮助教师专业成长 。
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