作品介绍

玉兰花芬芳

作者：郭永波整理日期：2018-11-12 10:22:08

　　本书是对新形势下学校教育评价方式的新探索，主要有三个方面的内容：一是研究篇，是昌黎路小学“小学生成长促进方式研究”课题组成员的研究论文；二是评价篇，是广大教师、家长以及学生对参与“玉兰花芬芳学生成长卡”评价过程中的体会和感悟；三是实践篇，是学校活动以及学生作品的集中展示。本书通过对新的教育评价方式的探索，有利于发现和发展学生多方面的潜能，了解学生个性需求，帮助学生认识自我、建立自信，促进全面发

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