本书是《同济复兴古典书院丛书》第三种。此书汇集作者十余年来的经史解读讲稿、古典教育讲稿和信札,以及生命感悟文字二十余篇,力求以生命契入学问,以学问修养生命,探索在当代社会开展古典通识教育以及重建古典生活方式的可能性。 中国传统文化是生命的学问,而不是死的知识。此书汇集作者十余年来的经史解读讲稿、古典教育讲稿和信札,以及生命感悟文字二十余篇,力求以生命契入学问,以学问修养生命,探索在当代社会开展古典通识教育的可能性,以及重建古典生活方式的可能性。书中不但包含作者关于具体经典篇章的解读,也收入了作者对于“国学热”、“读经热”等社会问题的观察、思考和评论。如何克服目前流行的古典教育模式中的异化问题,引导国学热健康发展
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