《教育体制综合改革发展报告（*辑）》在整体把握新中国成立以来教育体制、教育制度和教育法规变迁脉络的基础上，纵向贯穿学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、继续教育和高等教育六个教育层级；横向包括教育体制改革的五大维度，即办学体制、人事调配体制、经费投入体制、人才培养体制、质量与评价体制，来探究教育体制改革中存在的问题，及其原因和对策。依据对部分试点地区和学校教育体制改革现状及存在问题所进行的深入调查，提炼出典型经验和成功模式，以期为我国各级政府破除教育改革中的体制障碍提供有益的政策参考，并为高等教育管理领域的相关研究者提供一定的借鉴。
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