本书作者是北京师范大学汉语文化学院的朱志平教授，是作者为对外汉语专业的学生开设的“应用语言学”课程的教材，连续试用了7年，深受学生好评。该课程于2003年被评为“北京师范大学精品课程”。本书所讨论的内容主要是狭义概念上的应用语言学，涉及跟汉语第二语言教学相关的理论研究。本书详细介绍了汉语第二语言教学理论的研究，侧重从第二语言学习的角度来讨论汉语的特点，并在介绍相关语言学理论的基础上谈论对这些理论“应用哪些”和“怎样应用”的问题。本书还在介绍第二语言学习与习得理论的基础上讨论汉语第二语言学习和习得的研究方法。*后，集中阐述了教学传统、教学流派及其方法，并就汉语特点讨论其优劣。
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