作品介绍

学习的教学论研究

作者：赵荷花整理日期：2018-11-12 10:11:25

　　《学习的教学论研究》以学习的基本问题为经，以对它们追本溯源的探究为纬，从教学论视角层层深入研究，揭示了教学情境中的学习的内涵、特征、价值与生态环境，阐释了教学情境中的学习与人、知识、社会的关系及其交互影响，形成了以“学习是人的本体存在方式”“教学情境中的学习乃学生在教师指导下，主要以知识为中介理解世界、与世界互动并获得成长的活动”为基础和核心的教学理论。

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