《高等职业教育发展新论》内容简介：面对中国特色社会主义进入了新时代，高等职业教育未来如何发展？这是时代迫切需要我们解答的新课题。本书主要研究高等职业教育发展研究领域的新理论和新动向，也探讨近年我国高等职业教育实践领域的新发展和新举措，按照“发展新环境—发展新动力—发展新要素—发展新实践—发展新结果—发展新趋势—高职研究新领域”的逻辑线路，重点围绕现代职教体系建设给高职发展提出的新要求和新任务，供给侧改革对高职发展带来的新视角和新变化，高职信息化的内涵、特征和方式，高职院校“双场合一”新实践，高职院校校长、高职院校分类和高职院校毕业生，高职本科的内涵属性、发展定位和发展路径，以及对“高等职业教育非货币收益”这一需要关注的新领域的内涵、特征及形态等进行了探索。
本书提出了供给侧改革是高职发展的新着力点，从更高的角度阐述高等职业教育发展的新观点，阐明了高职本科是高职发展的新趋势的理论。
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