作品介绍

军民融合教育组织行为学


作者:张建卫     整理日期:2018-11-12 09:51:34

  本书基于全国多地国防生培养依托院校的实地调研,形成了“个体行为”“团体行为”和“组织行为”三大案例群,从多学科视角展开了深入的理论探索和解析,揭示了国防生相应行为的特征、成因及管理策略。本书不仅可为军民融合、国防生教育、大学生素质教育等相关学科研究者提供原创性案例素材,也可为上述领域的实践工作者提供理论思路。





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军民融合教育组织行为学的作者是张建卫,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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