《爱、罪疚与修复》展现了1921年到1945年间梅兰妮·克莱茵在工作与观念上的成长,其中较早期的论述,是她致力于婴儿焦虑对儿童发展的冲击。其在写作上的杰出贡献,不仅在理论方面,而且在临床实务方面也极为重要。*后一篇是讨论俄狄浦斯情结的文章,克莱茵提出了她对于婴儿早期发展阶段的理论,扩展了弗洛伊德对俄狄浦斯情结的分析,为她后来主张婴儿出生后半年会出现偏执—分裂心理位置的概念思维奠定了基础。 儿童精神分析的开路先锋以游戏打开与幼儿的沟通路径带领我们看见焦虑与严厉超我对发展的冲击并为理解成人精神疾病的起源,开拓了新的视野
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