作品介绍

IB中学项目中文语言习得教学实例


作者:冯薇薇     整理日期:2018-11-12 09:49:32

  MYP 课程并没有统一固定的教材, 不同地区不同的 IB 学校会根据情况的不同而选用不同的教材。 如何选材、如何设计课程、如何指导学生有效地探究和学习都为老师提出了极大的挑战。本书系统讲解MYP(高级)中文语言习得的教学结构和构思,帮助教师更高效地进行教学规划和课堂教学,帮助学生更好地完成MYP(高级)中文课程的学习。
  MYP课程是为11-16岁学生提供的富有学术挑战性的课程。课程以探究和概念为重点设计,培养学生批判能力和独立思考能力。MYP课程没有同意固定的教材,如何选材,如何设计课程,如何知道学生有效地探究,都为老师提出了极大的挑战。本书就是为了协助老师了解和规划MYP课程而设计的。该系列图书按照MYP的中文语言习得教学程度分为初级、中级、高级三册,以四个核心概念为单元,通过很多实实在在的教学设计案例和学生作业,让老师和学生清楚了解MYP中文语言习得的教学结构和构思,以达到更好的教学效果。该书是高级篇(5-6等级)。





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IB中学项目中文语言习得教学实例的作者是冯薇薇,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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