作品介绍

基础教育合理发展新路径探究

作者：杨清溪整理日期：2018-11-12 09:47:49

　　《基础教育合理发展新路径探究》在回顾我国基础教育发展历程的基础上，指出基础教育实现进一步发展需要探索合理发展的新路径。而所谓基础教育合理发展，是指在尊重教育规律的前提下，在教育发展现实所确定的发展范围内，很大限度地满足人们对教育的多元价值诉求的发展。另外，该书还按照合理发展新路径的要求，初步设计了基础教育宏观层面数量规模合理发展、中观层面学校布局调整合理发展以及围观层面学校功能合理发展的体系。

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