本书在体系结构上分为上篇和下篇两个部分: 上篇是学校社会工作简介, 介绍了社会工作视角下的学校, 阐述学校社会工作的含义、价值观、功能、实务型态、实务方法及实务技巧等 ; 下篇是学校社会工作实务聚焦, 在上篇内容学习的基础上, 探讨了针对学生学习困境、生活困境、人际关系困境、学生特殊行为等。 本书在体系结构上分为上篇和下篇两个部分: 上篇是学校社会工作简介, 介绍了社会工作视角下的学校, 阐述学校社会工作的含义、价值观、功能、实务型态、实务方法及实务技巧等 ; 下篇是学校社会工作实务聚焦, 在上篇内容学习的基础上, 探讨了针对学生学习困境、生活困境、人际关系困境、学生特殊行为等。
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