本书充分考虑了职业院校开展物流专业教学的情境，基于现实教学过程中常用的教学方法，在物流专业教学中进行展开，从而形成物流专业的教学理论与方法，并以案例的方式展示了理论与方法的应用方式。首先对教学相关概念和理论进行了初步阐述，包括教与学关系，结合成果应用对象——中职学生，对其心理、智力、学生行为等方面进行了深入的剖析，进一步明确物流专业教学的主要任务。其次，结合中职物流相关专业的教学特点，确立物流专业教学的目标体系、选择和分析教学重点内容，从强调物流实践教学特殊地位的角度组织教学内容。*后，结合物流专业的教学内容，对头脑风暴法、角色扮演教学法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法、引导文教学法等多种教学方法进行应用说明。
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