百年来，我国的民族教育理论历经了一个长期的成长过程，在这个过程中发展与问题并存。为此，全国性的“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论坛得以召开，旨在通过对百年来我国民族教育理论的总结、回顾与反思，梳理出我国民族教育理论的百年发展之路；同时，通过对新形势下我国民族教育理论的发展动态和趋向进行展望，以期开创出一条中国民族教育理论发展的特色之路。《“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论文集》是在各位与会专家、学者提交的参会论文的基础上，经过精心筛选结集而成，共分为民族教育理论、民族文化与教育互动、民族教育政策三个部分。
|
