为什么学习时常有茅塞顿开的体验？为何睡前醒 后是记忆的黄金时间？如何避免学习中的刻舟求剑？为何求胜心切往往适得其反？为什么要夸奖孩子“努力”而非“聪明”？对待孩子，是该超前教育还是静待花开？ 翻开边玉芳、李白璐的这本《教育心理学》， 透过教育心理学的经典理论，让你轻松掌握学习的秘密，成为教育高手！
边玉芳：北京师范大学脑与认知科学研究院、认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长；兼任教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员、教育部基础教育质量监测中心核心专家、中国教育学会教育统计与测量分会常务理事、《中小学心理健康教育杂志社》特约副主编等。二十年来一直从事儿童青少年发展、心理健康、教育测量与发展性评价等专业领域研究。
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