针对美国情报界在“9·11”事件和伊拉克战争中的情报失误，作者创造性地提出运用“以目标为中心”的情报分析方法，完善情报分析的逻辑过程，形成“确定目标—问题分解—建立模型—评估数据—填充模型—进行预测”的情报分析流程：
·确定目标：对需要分析的情报目标进行界定；
·问题分解：对问题进行准确、详细的定义和分解；
·建立模型：利用已掌握的情报建立一个目标模型；
·评估数据：核心是选择适用于眼前事实的最简单解释；
·填充模型：不断地把新情报纳入到模型中并进行提炼；
·进行预测：对可能发生的情况进行预测的结构性思考。
在阐述上述流程时，全书涵盖了情报分析中的各类关键问题，如情报周期、反情报、情报分类、征候与预警、情报模型、情报来源、情报搜集、情报评估、拒止与欺骗、窃密方法与技术、预测方法、团队互动，等等，称得上是一部名副其实的情报分析教科书和人类窃密技术简史。它可以为学生、分析人员和其他相关专业人士概括情报问题的分析方法，提供必备的辨别与洞察工具。同时，它还具有几大优势特色：一、大量直观明了的图示和成熟的模型，塑造了更好的客观性和科学性；二、活泼的文字、生动的故事和案例，使其具有很强的可读性和趣味性；三、在思想和方法上沿袭和创造并举，展现了美国情报研究的传承性和创新性。
本书已数次修订再版，是美国中情局“情报官书架”推荐作品，常列于西方当代情报、军事、决策机构的必读书单，还被诸多教育和学术组织选作教材或参考书，是国家安全、外交、保密等领域的人士快速入门、进行业务实践和理论研究的重要读物。因此，在洞悉美国国家安全战略思想，捕捉“棱镜门”所折射的情报运作思维上，本书可以提供一定的借鉴意义。 作者简介
罗伯特·克拉克（Robert M.Clark），电子工程学博士，法学博士，美国资深情报分析人员，新生代情报分析家代表，从事情报分析工作40余年。他先后担任美国空军电子战军官和情报官，中情局分析员和情报分析支持小组负责人；曾在美国国家情报总监办公室参与“情报官课程”的开发和教学，后来还担任“情报界入门课程”的课程主管。目前，他是一位为美国情报界提供太空威胁分析的独立咨询师，还在一所大学的情报与安全学院担任教职。
目录：
序言
第一部分 以目标为中心的情报分析
第一章 情报流程
第二章 情报问题的界定
第三章 对目标的分析方法
第四章 分析领域
第二部分 创建模型
第五章 情报模型概述
第六章 情报信息来源
第七章 评估和整理数据
第八章 搜集策略
第九章 拒止、欺骗与信号传送
第三部分 预测性分析
第十章 预测
第十一章 预测方法
第十二章 具备塑造性的力量
第十三章 组织分析
第十四章 技术分析与系统分析
第十五章 分析人员与用户
附录：两份《国家情报评估》的故事
致谢
英汉术语对照
译后记
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