《中国古代教学活动简史》集中地探讨了我国各个朝代的官学、私学，宋元及其后各朝书院的教学和学生活动；客观地介绍了古代学校的教学内容、教学组织形式、教学方法、教师的选拔任用与地位待遇、学生的入学条件与活动情况；细致地梳理了古代学校教学的发展过程中一些可取的、有某些积极意义的教学经验，让读者尽可能地对古代学校教学历史有较为确切的看法，对古代学校教学内容和教师、学生，以及教学形式、方法有一个比较正确的认识。
作者简介：
熊明安，四川遂宁人，西南大学教科所教授，国务院政府特殊津贴专家。主要研究领域：专题教育史、断代教育史、教育通史、教育思想史、地方教育史、学校教育史等。先后主持省部级科研课题5项，主编学术著作16部，有11项科研成果获得省部级以上奖奖励。出版了《中国高等教育史》《中华民国教育史》《中国教学思想史》《四川教育史稿》《中国近现代教学改革史》《中国近现代教育实验史》等10多部专著，发表论文60余篇。
熊焰，重庆人，教授，广东第二师范学院成人教育学院院长。主要研究领域：学校管理研究、教师专业发展与教师教育研究、外国教育史研究等。主持和参与的国家、省规划科研课题项目10多项。先后在《课程·教材·教法》《华东师范大学学报（教育科学版）》《教育发展研究》《中国教育学刊》等学术刊物上发表论文30余篇。出版了《校本教师专业发展研修手册》《校本培训：教师专业发展》等10多部专著。
目录：
引言
第一章夏、商、西周时期的教学活动
第一节夏朝的教学内容
第二节商朝的教学内容
第三节西周的教学内容
一、政治伦理课程“礼”
二、综合艺术课程“乐”
三、军事训练课程“射”、“御”
四、基础文化课程“书”、“数”
第四节夏、商、西周的教学形式、方法和教师、学生及其活动
一、教学形式与方法
二、教师和学生及其活动
第二章春秋、战国时期私学教学活动和学者们的
教学主张引言
第一章 夏、商、西周时期的教学活动
第一节 夏朝的教学内容
第二节 商朝的教学内容
第三节 西周的教学内容
一、政治伦理课程“礼”
二、综合艺术课程“乐”
三、军事训练课程“射”、“御”
四、基础文化课程“书”、“数”
第四节 夏、商、西周的教学形式、方法和教师、学生及其活动
一、教学形式与方法
二、教师和学生及其活动
第二章 春秋、战国时期私学教学活动和学者们的
教学主张
第一节 春秋时期的教学内容
一、老子的教学内容主张
二、孔子私学的教学内容
三、墨子私学的教学内容
第二节 战国时期的教学内容
一、孟子私学的教学内容
二、荀子私学的教学内容
三、庄子的教学内容主张
四、黄老学派的教学内容
五、商鞅的教学内容主张
六、韩非的教学内容主张
第三节 春秋、战国时期的教学组织形式与方法
一、教学组织形式
二、教学方法
第四节 春秋、战国时期的教师和学生及其活动
一、教师
二、学生
三、学生活动
第三章 秦朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、“吏学”的教学内容
二、“吏师”施教的教学内容
三、私学的教学内容
第二节 教学组织形式与方法
一、教学组织形式
二、教学方法
第三节 教师和学生及其活动
一、教师和学生
二、学生活动与“焚书坑儒”
第四章 西汉学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、中央官学内容的确定及其变化
三、地方官学的教学内容
四、私学的教学内容
第二节 教师及其活动
一、官学教师的选拔任用
二、官学教师的教学及其活动
三、私学教师的教学及其活动
四、师生关系
第三节 学生及其活动
一、太学生的来源与发展
二、太学学生的活动
第五章 东汉学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方郡国学的教学内容
三、私学的教学内容
第二节 教师和教学活动
一、官学教师的选拔任用
二、教师的教学与活动
三、师生关系
第三节 太学的学生及其活动
一、太学学生的入学选拔概况
二、太学生的出路
三、太学生的学习生活概况
四、太学生的政治活动
第六章 魏晋时期学校的教学活动
第一节 三国、两晋、十六国的教学内容
一、官学的教学内容
二、私学的教学内容
第二节 三国、两晋、十六国的教师及其活动
一、官学教师的选拔任用
二、教师的教学及其活动
第三节 三国、两晋、十六国的学生及其活动
一、学生概况
二、学生活动
第七章 南北朝时期学校的教学活动
第一节 南朝的教学内容
一、官学的教学内容
二、私学的教学内容
第二节 北朝的教学内容
一、官学的教学内容
二、私学的教学内容
第三节 南北朝的教师和学生
一、教师及其教学
二、学生与活动
第八章 隋朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、私学的教学内容
第二节 教师和学生
一、官学教师的待遇
二、官学学生的待遇
第三节 教师的教学和学生活动
一、教师的教学
二、学生活动
第九章 唐朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、统一经学教学内容
四、私学的教学内容
第二节 教师的教学及活动
一、教师的政治地位和待遇
二、教师的教学和活动
第三节 学生及其活动
一、入学标准
二、生活待遇
三、毕业后的出路
四、学生的活动
第十章 宋朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、私学和书院的教学内容
第二节 教师和教学活动
一、教师的选拔任用
二、教师的教学
第三节 学生及其活动
一、入学资格和定额
二、生活待遇和毕业后的出路
三、学生的活动
第十一章 辽朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、私学的教学内容
第二节 教师教学和学生活动
一、教师的选拔和任命概况
二、教师的教学概况
三、学生及其活动
第十二章 金朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、私学的教学内容
第二节 教师和学生
一、教师的品级与选拔任用及考核
二、学生名额与入学条件
三、官学经费和学生待遇
四、教师教学和学生活动
第十三章 元朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、书院的教学内容
四、私学的教学内容
第二节 教师和教学
一、教师的职责和选拔条件及任免概况
二、教师的品级和待遇
三、教师的教学
第三节 学生及其活动
一、入学条件及名额
二、生活待遇和出路
三、学习、学术活动与社会服务活动
第十四章 明朝学校的教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、书院的教学内容
四、私学的教学内容
第二节 教师和教学
一、教师的选拔任用
二、教师的政治地位和待遇
三、教师的教学
四、教师的活动
第三节 学生及活动
一、入学条件与名额
二、生活待遇和毕业出路
三、社会服务和政治活动
第十五章 清朝初年至鸦片战争前的学校教学活动
第一节 教学内容
一、中央官学的教学内容
二、地方官学的教学内容
三、书院的教学内容
四、私学的教学内容
第二节 教师和教学活动
一、教师的选拔任用与待遇
二、教师的考核与升迁
三、教师的教学与活动
第三节 学生及其活动
一、学生入学条件和名额设置
二、学生待遇和毕业出路
三、学生活动概述
结束语
一、教师的选拔任用考核升迁认真严格
二、教师地位高，待遇优厚
三、教学内容逐步发展，课程开设遍及各个学科
四、教学形式与方法多样灵活
五、学生入学条件逐渐向平民倾斜
六、学生积极参与维护社会正义、反对贪污腐败和保卫国家民族利益的斗争
七、官立学校学生待遇和毕业出路
八、官立学校的经费来源的初步探讨
后记
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