李朝朝鲜的燕行文献里面有很多有趣的轶闻和失落的历史，其中不少是在中国史料中难得看到的。作者在阅读这些史料的过程中，受到极大的震撼，因为在燕行文献中，“中国”对于他们来说，既是一个曾经是文明来源的天朝上国，又已经“华夷变态”，是充满“膻腥胡臭”的地方。他们在复杂心态下，近距离观看中国，记录下他们感到不寻常的种种现象，又在想象异域悲情的情感驱使下，李代桃僵地为大明王朝招魂，处处搜寻大清帝国的种种怪现状。这似乎可以让我们重新审视近世东亚以及中国，重看东亚与中国的文化史，重新思考亚洲与中国、民族与认同、族群与疆域等等问题。
目录：
自序
第一章文献概说：
关于朝鲜、日本文献中的近世中国史料
引子：揽镜自鉴
一发现“东亚汉文文献”：惊异的丰富
二异域之眼：朝鲜、日本史料的价值
三跳出中国：为的是反观中国
四有待整理的资料库：以《燕行录全集》为例
五以邻为镜：不仅仅可以正衣冠
第二章时代背景：
十七世纪中叶后朝鲜对中国的观察与想象
引子：从“朝天”到“燕行”
一从万历皇帝说起：朝鲜人对大明帝国的认同
二鸠占鹊巢？朝鲜人对大清的鄙夷与偏见
三谁是中华？朝鲜使者对清帝国的观感自序
第一章文献概说：
关于朝鲜、日本文献中的近世中国史料
引子：揽镜自鉴
一发现“东亚汉文文献”：惊异的丰富
二异域之眼：朝鲜、日本史料的价值
三跳出中国：为的是反观中国
四有待整理的资料库：以《燕行录全集》为例
五以邻为镜：不仅仅可以正衣冠
第二章时代背景：
十七世纪中叶后朝鲜对中国的观察与想象
引子：从“朝天”到“燕行”
一从万历皇帝说起：朝鲜人对大明帝国的认同
二鸠占鹊巢？朝鲜人对大清的鄙夷与偏见
三谁是中华？朝鲜使者对清帝国的观感
四斯文之厄：朝鲜人眼中的清代学术
五旁观者清：朝鲜使者对清帝国华夏文化堕落的冷眼观察
六“明朝后无中国”：十七世纪以后东亚还有认同吗？
第三章去国怀乡：
鸭绿江边的感怀
引子：鸭绿江边
一离乡之前：在义州的纵情欢娱
二心怀故国？对异国之行的忐忑不安
三省却麻烦：离境前的自行抄检
四离乡悲情：不知何者是山，何者是水
第四章吴三桂非姜伯约：
从清朝初年朝鲜人对吴三桂的评价说起
引子：山海关边勾起历史记忆
一“中华乱贼”：乍逢巨变之初的评价
二蠢蠢欲动：朝鲜君臣在三藩之乱中的复杂心情
三按兵不动：等待的结果
四辽东见闻：寻访散在关外的吴三桂旧部
五“闲坐说玄宗”：朝鲜使者听吴三桂旧部说天宝遗事
尾声：盖棺论定身后事
第五章想象异域悲情：
朝鲜使臣关于季文兰的两百年遐想
引子：江南女子季文兰的题诗
一想象中总是以夷乱华的离散悲剧
二季文兰题诗故事：成为典故与象征
三凭想象改塑历史
四悲剧如何演成正剧？
五同情之泪何以变成了斥责之声？
尾声：依旧东风榛子店，令人痛哭季文兰
第六章明烛无端为谁烧：
清代朝鲜朝贡使眼中的蓟州安、杨庙
引子：遗迹、记忆、想象
一蓟州城外翠屏山
二入祠无客不伤心？
三或是夷狄旧时风？
四“中国人愤而未泯，故有此说”？
尾声：“寰中是谁家天下”？
第七章大明衣冠今何在？
引子：不意犹见前朝衣冠
一旧日衣冠：无意中开启的历史记忆之门
二仍旧前朝服色：惟有遗民乎？
三戏台：“演戏之人皆着古衣冠”
四外国使节的冠服：化外的豁免
五汉族妇女服饰：边缘的模糊
尾声：“遵时”的一般民众
第八章堂子或祀邓将军？
正月初一所见之大清宫廷秘事
引子：正月初一凌晨的北京皇城
一年初行事：堂子祭天的来由
二朝鲜人的想象：邓将军或刘提督
三当历史成为记忆，当记忆成为想象
第九章不意于胡京复见汉威仪：
朝鲜使者对北京演戏的观察与想象
引子：清代中叶北京城里的戏曲演出
一燕京戏坛：宫廷、村镇与城市茶园的演剧
二茶园的价码、角色和其他
三维护皇权的教化，还是保留汉族的记忆？
尾声：曲终人不散
第十章邻居家里的陌生人：
清中叶的朝鲜面对西洋
引子：嘉庆六年的一份报告
一乍逢异邦：诚是一种别般人物
二隔岸观火：在北京看西洋景
三好奇与好感：渐渐消失的友情
四真正接触：却酿成巨变
尾声：嫌隙终生仇恨
附录1朝贡、礼仪与衣冠
—从乾隆五十五年安南国王热河祝寿及请改易服色说起
引子：在承德的文化比赛
一朝鲜燕行使者的诧异
二安南国王来朝：乾隆五十五年的故事
三黎阮嬗代：两个安南国王的恩荣殊异
四在承德：万寿节庆典上的安南使团
五冕旒衣冠：政治承认与文化认同
结语：天朝周边未必臣服
附录2十九世纪初叶面对西洋宗教的朝鲜、日本与中国
—以“黄嗣永帛书”为中心
引子：藏在罗马的一份帛书
一从漠视到惊慌：辛酉教难前后的李朝朝鲜
二禁教之后的平静与潜流：日本思想世界的背后
三从不屑到震怒：大清帝国嘉庆帝的反应
结语：重新审视在锁国与开国之间的东亚三国
附录3借邻居的眼睛重新打量东亚与中国
—有关中国大陆朝鲜燕行文献研究的评述与思考
引子：从学术史说起
一在百年现代学术史的脉络中看朝鲜日本文献的意义
二近二十年来的变化：在中国认识朝鲜燕行文献
三三个方面：朝鲜燕行文献研究的初步进展
四知不足而后有得：问题何在？
参考文献
后记
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