汉语与汉字教本的编写与研究是法国汉学的重要内容。本书主要讨论了三个个案：法国传教士戴遂良编写的古汉语教材，汪德迈与金丝燕合编的《古文言读本》和法国教育部原汉学总督白乐桑编的《汉语语言文字启蒙》。主要围绕三个问题展开讨论：伺为古汉语？法国人用什么方法和视角编写汉语教本？怎样分析法国汉语教本的资料库？研究这批教本。既可以了解法国汉学的期待视野，也能重新评估汉字文化圈的现象。
金丝燕，北京大学西语系77级本科生、82级研究生，获法国语言与文学硕士学位，1984年留校任教於北人中文系现代文学教研室，北大比较文学研究所。1992年获法国巴黎索邦大学（巴黎四人）现代文学博士学位。现任法国阿尔多瓦大学漠学系主任、教授，阿尔多瓦孔子学院法方院长，法国国家行政学院（ENA）兼职教授，中法《跨文化对话》杂志副主编，《远近丛书》法方主编。
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