本书以获批的本科专业建设点为支撑，以历史学师范专业认证的建设台，在梳结十余年历史学专业建设的经验与成果的基础上，年来高校历史学（师范）专业课程建设与教学改行了探索与实践。全书分为课程内容研究、课程教学改革、专业建设三个板块，主要内括高校历史课程设置、历史课程内容变革、历史课程教学改革等。其中，“课程内容研究”部分，是高校历史学专业师范生的课后答疑相关内容的深化与拓展；“课程教学改革”部分，是高校历史学师范专业培养方案中有关课程的教学实践改革。
本书采用了高校历史学（师范）专业课程建设与教学改革实践中生动、鲜活的案例，为高师院校历史学专业建设和开展师范专业认证提供了借鉴，可作为高校历史教师教学的参考用书。
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