本书以民族学的“稀缺理论”、经济学的“比较优势理论”，以及教育学的“高等教育文化功能理论”为基础，以多学科视角阐释了民间非物质文化与大学教育之间的内在本质关系，构建了一个完整而系统的大学教育体系，并为大学教育设立了一条有特色的民族文化发展路径。
本书以民族学的“稀缺理论”、经济学的“比较优势理论”以及教育学的“高等教育文化功能理论”作为研究的理论基础，从多学科视角运用系统论方法综合分析，从教育系统多层面、多纬度阐释了民间非物质文化与大学教育之间的内在本质关系；在此基础上，为民间非物质文化的传承与发展建构了一个完整而系统的大学教育体系，并为大学教育设立了一条有特色的民族文化发展路径。本书为非物质文化的可持续传承与发展提供了充实的、可行性与科学性兼具的理论依据和实践框架，同时对地方经济与旅游资源开发过程中的人力资源建设具有学术借鉴意义。
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