本书是从晏阳初1918—1949年间著作中选录的部分文稿，集中反映了他在平民教育与乡村建设方面的主要过程和思想观点。读者可以从中了解到靠前次世界大战期间中国平民教育在法国华工营中的兴起，与20年代在靠前城市轰轰烈烈的识字运动，以及由平民教育转向乡村建设的全过程。通过有名的“定县实验”（河北）到“衡山实验”（湖南）、“华西实验”（四川璧山）等一系列持续不断、规模宏大、计划周密、系统分明的社会改革运动，认识老一辈知识分子企图通过“四大教育”（文艺、生计、卫生、公民）医治“愚、穷、弱、私”社会痼疾的艰难历程和可贵探索。
|
