历史教学如何走文史结合之路，既需要我们借鉴传统史学的经验，又需要我们不断地探索总结历史教学实践的经验。因为历史教学与历史著述毕竟是两种不同形式的过程，创新才更具生命力。笔者系在大学任教多年的历史教师，在教学实践中，深深体会着文史结合理论，不断构造着文史结合讲授历史的新设想，本书的目的在于既从理论上认识历史教学进行文史结合的可行性和必要性，从而使文史结合这个历史学的优良传统理直气壮地光耀于历史课堂之上；又从实践上总结了走文史结合之路的经验，为历史教学远离枯燥、呆板，探索开创文史结合的新途径，提供一种借鉴。
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