定额是中国历史上为平衡各地区发展而经常采用的一种地区保护性措施。在科举时代，学额（各府州县每科取录的生员数）、解额（各省每科取录的举人数）堪称diyi等重要的社会文化资源。本书以清代长三角地区为讨论范围，详细考订各府州县学定额的变化过程，并运用统计手段，分析各地学额与其中举人、中进士人数的相关关系。在此基础上，进一步分析各地文风高下、户口钱粮多寡在学额定等、分割与增减中的作用。该书还讨论了因定额制度而引起的冒籍现象及特殊时期学额的实际取进问题。本书可为研究历史上的知识群体、教育发展和科举制度等问题提供重要参考。
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