口述史学是专门研究口述历史的新兴学科。其基本问题是：一、口述历史是什么？二、它有什么价值？本书认为：口述历史即个人记忆，有史料价值，也有社会科学资源价值。采集人类记忆，建立人类个体记忆库。是大数据时代应有思路。
陈墨著的《口述史学研究——多学科视角》从档案学、历史学、社会学、心理学、传播学、语言学、教育学等多重视角，讨论口述史学问题。指出口述历史须从上述诸学科学习方法与经验，接受多学科检测鉴定，进而又能为上述学科研究提供新资源和新路径。
口述史学，是研究口述历史这一人类求知行为的新兴学科。这一学科的目的是要回答口述历史是什么、能做什么、有什么意义与价值等重大问题，探索口述历史工作的“所以然”。口述历史是记录采访对话与叙述，这与传播学和语言学有关；是基于个人记忆，这与心理学有关；是讲述个人生平经历，这与历史学有关；每个人的讲述都受到其社会身份与视野的影响和限制，这与社会学有关；口述历史作为人类个体经验、知识与智慧的信息记录与传承，这与教育学有关；在大数据时代，建立人类个体记忆库，这与档案学有关。陈墨著的《口述史学研究——多学科视角》首先论证，口述历史工作要借用语言学、传播学、心理学、历史学、社会学、教育学和档案学等多学科知识与技能。进而论证：口述历史的质性研究方法，将会成为上述学科研究的新路径、新方法；通过采撷并记录“沉默的大多数”的声音信息，建立大数据形式的人类个人记忆库，将毫无疑问会成为所有社会科学专业研究所共有的人文信息资源。通过语言、传播、心理而知人，通过知人而论世、论史、论人类，必将有利于未来社会科学逐步完善人类知识拼图。
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