清华大学自建校至今百余年间，其人文社会科学经历了清华学堂时期的科目设置、清华学校时期的学系建立、国立清华大学时期的学院创办、1949年初期的院系调整及改革开放后的复建等曲折历程。在不同的历史阶段，清华大学人文社会科学的办学模式呈现出不同的时代特征，不仅展现了学校人文社会科学发展史的演变，更是一部波澜壮阔、跌宕起伏的中国近现代人文社会科学教育的缩影。 清华大学自建校至今百余年间，其人文社会科学经历了清华学堂时期的科目设置、清华学校时期的学系建立、国立清华大学时期的学院创办、1949年初期的院系调整及改革开放后的复建等曲折历程。在不同的历史阶段，清华大学人文社会科学的办学模式呈现出不同的时代特征，不仅展现了学校人文社会科学发展史的演变，更是一部波澜壮阔、跌宕起伏的中国近现代人文社会科学教育的缩影。
目录：
系所设置
第一节系所设置沿革
一、清华学堂时期
二、清华学校时期
三、国立清华大学初期
四、抗战时期
五、复员时期
六、1949年后至“文革”时期
七、改革开放时期
第二节专业与学科设置
本科教学
第一节概述
第二节学制与学位
一、学制变迁
目录：
清华时间简史：人文社会科学学院研究生教育第一节概述第二节教学方案与课程设置一、1949年前二、1949年后第三节学位授予与获奖情况一、学位授予二、获奖情况科学研究第一节科学研究机构第二节科研成果一、1949年前二、1949年后第三节学术活动一、学术讲座二、学术交流图书资料、实验室与出版物第一节图书资料第二节馆舍与实验室一、馆舍与设备二、公用房核算标准三、院属各单位截至2010年5月公用房使用情况四、学院代管单位用房情况五、实验室第三节出版物一、1949年前二、1949年后教师与职工第一节教职工基本情况一、1949年前二、1949年后第二节教师一、教师组成结构二、教授名录三、兼任教授名录四、双聘教授名录五、“长江学者奖励计划”特聘教授名录六、“伟伦特聘访问教授”名录七、名誉学衔八、突出贡献奖九、专业技术职务聘任第三节表彰一、先进集体二、先进工作者国家及地区间的交流与合作第一节交流互访一、外宾来访二、对外校际交流与合作三、主办及承办的国际会议第二节留学生培养第三节港澳台交换生
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