北宋与辽对峙时期，每年向辽国派遣使臣，这些宋朝遣往辽国的使臣既是外交群体，同时也是传播中原文化的媒介。本书对宋辽100多年外交活动中宋朝使臣群体做了多方面研究，包括宋朝使臣的身份特点、朝廷对使臣的管理、使臣在宋辽关系中所起的作用等。本书就其内容而言，包括外交史、政治史、宋代官制史，甚至生态环境史、社会生活史等，史料很丰富，不但能使人了解当时的历史，对于今天的外交人士也有一定启迪。
作者简介：
王慧杰，女，1972年生于河北正定，1996年进入河北师范大学攻读唐宋经济史专业硕士学位。1999年毕业后到石家庄学院历史文化学院任教至今，现为该系副教授。2003年考入河北大学宋史研究中心攻读宋史方向博士。2006年获得博士学位。此前围绕着宋朝遣辽使臣群体问题已发表系列论文。主要研究方向为宋辽关系史、燕赵文化史。
目录：
绪论／001
第一章宋朝对辽国遣使及其特点／014
第一节宋朝遣辽使臣出使时间的特点／014
第二节宋朝遣辽使臣的籍贯地域分布特点／020
第三节宋朝遣辽使臣的出身特点／043
第四节宋朝遣辽使臣出使时官职品位特点／052
第五节宋朝使臣使职差遣的类型特点／057
第二章宋朝遣辽使臣的素质与身份特征／064
第一节宋朝遣辽使臣的整体素质／064
第二节宋朝遣辽使臣的家族性／075
第三节宋朝遣辽使臣的宰辅性特征及原因／095
第四节使辽对宋朝使臣政治性格的影响／123
第三章宋朝对遣辽使臣的管理／134
第一节宋朝对遣辽使臣的选拔／134
第二节宋朝对遣辽使臣的培训／145绪论／001
第一章宋朝对辽国遣使及其特点／014
第一节宋朝遣辽使臣出使时间的特点／014
第二节宋朝遣辽使臣的籍贯地域分布特点／020
第三节宋朝遣辽使臣的出身特点／043
第四节宋朝遣辽使臣出使时官职品位特点／052
第五节宋朝使臣使职差遣的类型特点／057
第二章宋朝遣辽使臣的素质与身份特征／064
第一节宋朝遣辽使臣的整体素质／064
第二节宋朝遣辽使臣的家族性／075
第三节宋朝遣辽使臣的宰辅性特征及原因／095
第四节使辽对宋朝使臣政治性格的影响／123
第三章宋朝对遣辽使臣的管理／134
第一节宋朝对遣辽使臣的选拔／134
第二节宋朝对遣辽使臣的培训／145
第三节宋朝对遣辽使臣的监督／148
第四节宋朝对遣辽使臣的奖惩及抚恤／153
第四章宋辽外交过程中形成的礼仪制度／161
第一节宋辽外交礼仪概况／161
第二节宋朝使臣在辽国所受的接待／183
第三节宋朝使臣对辽交往礼仪的基本规则／189
第五章宋朝使臣眼中的辽地生态环境和社会生活
——以宋行记和使辽诗为中心／203
第一节契丹旧地生态环境和社会生活／203
第二节奚地生态环境和社会生活／214
第三节燕蓟地区生态环境和社会生活／222
第六章从宋使辽诗看宋朝使臣对辽心态／229
第一节对辽尚德的态度／229
第二节对契丹实事求是的认识／232
第三节以邮寄传递异域信息／235
第七章宋朝遣辽使臣对宋辽关系的影响／239
第一节宋朝使臣执行宋朝对辽政策／239
第二节宋朝使臣提供辽国的情报，利于宋朝制定对辽政策／241
第三节宋朝使臣活动促进双方的经济交流／246
第四节宋朝使臣活动有利于双方的文化交流／248
结语／252
附录一宋初（太祖、太宗朝）遣往辽国使臣表／255
附录二宋真宗朝遣往辽国使臣表／257
附录三宋仁宗朝遣往辽国使臣表／268
附录四宋英宗、神宗朝遣往辽国使臣表／299
附录五北宋末（哲宗、徽宗朝）遣往辽国使臣表／312
参考文献／327
后记／338前言序
王慧杰副教授是河北大学宋史研究中心2003级的博士研究生，毕业后回到原来的单位——石家庄学院做教学科研工作。平日我和她各忙工作，少见其面。忽在前数日，来电请我给一本书作序。不久，我收到了她发来的《宋朝遣辽使臣群体研究》的书稿，20多万字。显然，这是作者在博士论文的基础上，经过多年的修改、增补而成的一部学术专著。我是她的导师，又见此书比之博士论文有了不少的提高，遂欣然命笔，写了此篇文字。因为我对本书涉猎的领域学习相当不够，对书的本身也并未发表什么看法，故而不敢言序，发表一些感想而已。
本书就其内容而言，包括外交史、政治史、宋代官制史，甚至生态环境史、社会生活史等；就其学术理路而言，可能主要应从以下两个角度观察：一是作为辽宋夏金这么序
王慧杰副教授是河北大学宋史研究中心2003级的博士研究生，毕业后回到原来的单位——石家庄学院做教学科研工作。平日我和她各忙工作，少见其面。忽在前数日，来电请我给一本书作序。不久，我收到了她发来的《宋朝遣辽使臣群体研究》的书稿，20多万字。显然，这是作者在博士论文的基础上，经过多年的修改、增补而成的一部学术专著。我是她的导师，又见此书比之博士论文有了不少的提高，遂欣然命笔，写了此篇文字。因为我对本书涉猎的领域学习相当不够，对书的本身也并未发表什么看法，故而不敢言序，发表一些感想而已。
本书就其内容而言，包括外交史、政治史、宋代官制史，甚至生态环境史、社会生活史等；就其学术理路而言，可能主要应从以下两个角度观察：一是作为辽宋夏金这么一个断代史的研究课题；二是对遣辽使臣群体的研究。作者在前辈学者宋辽交聘研究以及宋辽关系史、外交史研究的基础上，对实施这一行为的主体——宋朝遣辽使臣群体进行了全面研究，包括其主体构成、素质、管理、对辽心态、这一主体对宋朝对辽外交政策的影响等，从而构建了一个社会群体研究的学术大背景，以便凸显宋代使辽群体研究的社会史意义，使我们的断代史研究具有社会史的意义。从这个理路来说，本书的创新意义是无疑的。
如果说，研究生包括硕士生、博士生在内有勤奋型和才华型两种类型的话，慧杰属于那种勤奋型的，即那种认真读书、细细琢磨的人，而不是那种反应十分灵敏、才华横溢型的。记得她刚来中心攻读博士学位时，为选题颇是费了一番功夫。一开始，我曾想让她选定某个地域，做区域水利史研究。她做了一段时间的文献调查之后，觉得好像前人研究已经相当雄厚，自己想到的问题，前人都已想到了，故而相当着急，甚至见了我，谈起选题来有时会面红耳赤，甚至有时急得掉眼泪。后来恰好大连大学的王善军教授，建议她做宋朝遣辽使臣群体的研究。我觉得这一选题不大不小，涉及的面还比较宽，有利于对辽宋夏金这一断代史的学习，又属于当时还比较有新意的社会史选题，适合作博士论文。同时我还觉得宋代经济史诸领域研究似乎相当深入，再想有新的发掘，则要付出相当大的功夫，有更高、更宽广的学术训练。故而我同意了她放弃原来经济史方面的选题，选定本书的题目。此后慧杰矻矻终日，坐冷板凳三年，顺利完成毕业论文。回到原单位工作之后，又在完成繁重的教学任务的同时，对博士论文做了材料、内容的核对、增补，文字的修饰等，这才有了今天的规模。本书马上要出版，我当然是相当的欣慰，为此，我要表示祝贺。
作者在后记中说：她硕士时候的老师——邢铁教授告诉她搞学术研究要有“问题意识”；在宋史研究中心攻读博士学位时，王善军教授告诉她要细心阅读材料、思考问题，有了观点、想法要好好记下来，以后便有可能“连缀成文”，而我则鼓励她贵有“自得之学”。实际上如果将三者串起来，便是史学方法的一个完整的序列。如果能仔细、系统地搜集材料，随时记下自己的看法，再学习学科理论，尤其是社会科学各学科理论，跟踪学术界研究动态，假以时日，自然便有了问题，再进一步加以思考，便会有了问题的研究及成果——论文、专著。具体问题研究多了，不但对单个历史事实有了研究，而且对事物发展过程甚至整体有了认识，或者体验，学术境界便会有所提高。这样离“自得之学”便不远了。对于慧杰来说，第一本专著的出版，为“自得之学”的获得，可以说迈出了扎实的一步。
到了知天命之年的我，虽然精力有些下降，对像井喷一样涌现出来的新材料、新理论、新方法，也自觉有些心力不济，有点目不暇接。但我也在努力跟踪、勉力学习，自觉还能做些事情，在一些领域做出一些新的研究，甚至有时还幻想将自己的学术境界再提升一下，真正形成自己的“自得之学”。当然我更殷切地期待掌握了最新技术手段、学科理论，又有扎实史学训练的年轻学者能够尽快成长起来，多出扎实的学术论著，赶上甚至超过国际先进水平，在国际史坛确定中国学者的话语权。
此外，我要指出的是：“自得之学”的说法，也不是我的，是我的导师漆侠教授告诉我的。其源头可能是孟子及二程。《孟子·离娄下》言：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。”宋代程颢言：“学莫贵于自得，得非外，故曰自得。”（《二程遗书》卷二十五）
愿与慧杰共勉。
刘秋根
2016年3月1日于保定市七一路迎宾小区
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