作品介绍

每天一堂北大历史课


作者:编者:程门立雪     整理日期:2016-04-05 16:38:50

程门立雪编著的《每天一堂北大历史课》汇集了众多北大学者、学子有关中国历史研讨的精辟论述和观点,以我国五千年的历史进程为主线,按照朝代更迭的顺序,介绍了从炎黄传说到清帝退位之间,我国历史上各个时期的重要人物、制度沿革以及社会变迁的文化风貌,可使读者对中华文明有一个清晰、简洁的了解。《每天一堂北大历史课》适合对中国历史感兴趣、希望领略更多史学大家观点的读者参考阅读。
  目录:
  第一章
  青铜时代——夏、商、周、春秋战国
  1.华夏祖先——黄帝和炎帝
  2.治水英雄——大禹
  3.中国历史上记载的第一个朝代——夏朝
  4.禅让制和世袭制
  5.兵家始祖——姜太公
  6.春秋五个“霸”
  7.春秋无义战
  8.门客、刺客、说客
  第二章
  一统帝国——秦、两汉
  1.吕不韦和李斯的起伏人生
  2.中国第一个闹革命的农民——陈胜
  3.称王的竞赛——刘邦和项羽的争斗第一章
  青铜时代——夏、商、周、春秋战国
  1.华夏祖先——黄帝和炎帝
  2.治水英雄——大禹
  3.中国历史上记载的第一个朝代——夏朝
  4.禅让制和世袭制
  5.兵家始祖——姜太公
  6.春秋五个“霸”
  7.春秋无义战
  8.门客、刺客、说客
  第二章
  一统帝国——秦、两汉
  1.吕不韦和李斯的起伏人生
  2.中国第一个闹革命的农民——陈胜
  3.称王的竞赛——刘邦和项羽的争斗
  4.汉朝的户籍和官员选拔制度改革
  5.士大夫与皇族的斗争——冤死的晁错
  6.功过是非汉武帝
  7.一场没有进步意义的改革——王莽新政
  8.刘氏兄弟的复兴
  第三章
  分裂与融合——三国两晋
  1.治世之能臣,乱世之奸雄——曹操
  2.志存高远,草鞋皇帝——刘备
  3.少年大志,十五而立——孙权
  4.忠勇将军——赵云
  5.人中吕布,马中赤兔——吕布
  6.三国第一鬼才——郭嘉
  7.打出来的三国鼎立
  8.曹氏的衰落与司马氏的兴起
  9.魏晋风流
  第四章
  开放的王朝——隋唐盛世
  1.勤勉的隋文帝
  2.李氏家族的起源
  3.黑白李世民
  4.“房谋杜断”——房玄龄和杜如晦
  5.一代女皇武则天
  6.“六位帝皇丸”——唐中宗李显
  7.安史之乱中的安禄山
  8.科举制度
  9.丝路明珠——敦煌文化
  第五章
  两宋繁华——北宋和南宋
  1.烛影斧声——太祖太宗
  2.文人政治
  3.王安石变法
  4.《清明上河图》——宋朝的社会发展
  5.“替天行道”——梁山好汉
  6.靖康之难
  7.南宋的经济繁荣
  8.怀才不遇的苏轼
  第六章
  内向的王朝——明
  1.劳模朱元璋
  2.郑和与海禁
  3.圣人王阳明
  4.海瑞的为官之道
  5.“消失”的明神宗
  6.崇祯皇帝的悲剧人生
  7.李自成与吴三桂
  第七章
  封建社会的最后一站——清
  1.戎马一生的努尔哈赤
  2.康雍乾盛世
  3.纪晓岚与和珅
  4.禁烟戍边的林则徐
  5.曾国藩和李鸿章之是非功过
  当时中原地区形成许多部族,最为著名的两个是今陕西省中部渭河流域的姜姓部族和姬姓部族。姜姓部族的首领是炎帝神农氏,姬姓部族的首领是黄帝。后来,炎帝的部落开始衰落,据《史记·五帝本纪》记载,约公元前26世纪,在黄帝征服中原各族的战争中,黄帝与炎帝两部落联盟在阪泉(一说今山西运城解池附近,一说今河北涿鹿东南)进行了一次交战。而这次交战却成为了黄帝开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一的重要战斗。通过阪泉之战,黄帝逐渐平息了联盟内部的纷争,众部族推举黄帝为天子。《商君书·画策》说:“黄帝作君臣上下之义,父子兄弟之礼,夫妇匹配之合,内行刀锯,外用甲兵。”意思是说,黄帝“内行刀锯,外用甲兵”,建立了新的统治秩序。从此,在黄帝的领导之下,炎、黄等部落逐渐融合成华夏民族。“华”代表文化繁荣,意思是“光彩”;“夏”的意思是“大”。华夏族就是“居住在中原地区、文化很繁盛的人们”。另外,因为黄帝是中国历史上第一位以武力征天下的形式臣服诸侯、统一华夏族的帝王,所以中华民族又自称为“黄帝子孙”。但因为是炎、黄两部落融合成了华夏民族,故也称为“炎黄子孙”。涿鹿之战早在原始社会中晚期,各个氏族部落之间为了扩大自己的生存空间或复仇而频频爆发武装冲突。由于这类冲突尚不是以掠夺生产资源和从事阶级奴役为宗旨,所以它们并不是实际意义上的战争,而仅仅是战争的萌芽。蚩尤九黎族兴起于约四五千年前的中国父系氏族社会时期,位于今冀鲁豫交界处。因为其势力不断扩大,由东向西发展,逐渐北上中原。蚩尤的北上,使得九黎族与以黄帝为首的部落发生了冲突。当时,蚩尤把炎帝驱逐到涿鹿(今河北西北桑干河流域),炎帝向黄帝求援,与蚩尤在涿鹿大战一场。蚩尤率领所属72氏族(或说81氏族)与黄帝进行对抗。战争之初,由于蚩尤的武器装备较好,所以处于攻势,黄帝处于守势。传说双方七十一战未能分出胜负,黄帝“屯兵涿鹿之山,三年九战而城不下”,可见双方战斗之艰苦。期间,黄帝“使应龙蓄水”,抵挡蚩尤。蚩尤则请来了风伯雨师兴风作雨,冲破了黄帝所布置的“应龙水阵”。紧急时刻,黄帝又请来女神旱魃,让天气放晴。蚩尤利用浓雾,欲使黄帝的部队迷路,黄帝则发明了指南车辨别方向。蚩尤和黄帝在战场上各自斗法,几个回合下来,黄帝逐渐占据上风。终于在中冀之野(即冀州,今河北省涿州,至今那里还保存有蚩尤墓遗迹)擒杀了蚩尤,成为中原各部落的共主。从此黄帝声名大震,他的势力也日益强大起来,为华夏民族的发展奠定了基础。“涿鹿之战”是中国历史上见于记载的最早的“战争”,对于古代华夏族由野蛮时代向文明时代转变产生了重大影响。这次“战争”的原因是双方争夺适于牧放和浅耕的中原地带。虽然,这场“战争”的大致经过情况是以神话传说的形式记述的,但是神话毕竟是历史的投影,曲折地反映了事实本身。从这个意义上说,“涿鹿之战”堪称为中国古代战争的先导。黄帝的功绩《易经·系辞》上曾经讲过,古代器物的发明和制作都是古圣王的功劳。实际上,这种说法不是空穴来风,确实有一些是实情。P3-4





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每天一堂北大历史课的作者是编者:程门立雪,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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