作品介绍

活着,干嘛!?


作者:范训龙     整理日期:2014-09-04 21:06:15

  《活着,干嘛?》是探讨在新时代应该构建什么样的人生观。这部有强烈现实意义的作品,着眼于当下中国人的生存困惑,从实际问题出发,层层推理,揭示了人生困惑的原因:人人都是为了满足自我的欲望和需求,这种消极的人生观导致了生存环境的恶化,提出了解决办法——虽然每个人追求物质和精神需求无可厚非,但是享受生活,也要承担责任,只有建立一个全面的人生观、价值观,才能构建和谐的社会。
  作者简介:
    范训龙,1964年生,湖北洪湖人。1985年毕业于中国农业大学(原北京农业工程大学)机械设计制造专业,优秀毕业生,保送本校农产品加工专业读研。1988年获工学硕士学位,在中国农业机械化科学研究院食品机械研究所工作。1991年担任食品所淀粉研究室主任,并任首届中国淀粉机械专业委员会秘书长。1995年在德国克虏伯公司北京代表处工作,任代表助理。1998年至今在荷兰尼沃巴公司北京代表处工作,任首席代表。2004年兼任中外合资凯龙淀粉有限公司副总经理。2005年在北京大学元培翻译中心首届英语同声传译班学习任班长,获结业证书。有论文和散文发表。
  目录:
  
  目录:
  
  第一章活着,曾经让人莫衷一是/001
  第一节活着,有哪些困惑/001
  一、对人生本质的疑惑/001
  二、对一些行为的不解/004
  三、对社会环境的忧虑/006
  四、对自我处境的困惑/009
  第二节人生困惑的形成过程/012
  一、双重身份与人生困惑/012
  二、身份转换与生活变味/014
  三、引起生活变味的因素/017
  四、对生活变味的思考/020
  第三节应对人生困局的必备武器/022
  一、不可或缺的全面人生观/022
  二、全面人生观的社会作用/024
  目录:
  
  第一章活着,曾经让人莫衷一是/001
  第一节活着,有哪些困惑/001
  一、对人生本质的疑惑/001
  二、对一些行为的不解/004
  三、对社会环境的忧虑/006
  四、对自我处境的困惑/009
  第二节人生困惑的形成过程/012
  一、双重身份与人生困惑/012
  二、身份转换与生活变味/014
  三、引起生活变味的因素/017
  四、对生活变味的思考/020
  第三节应对人生困局的必备武器/022
  一、不可或缺的全面人生观/022
  二、全面人生观的社会作用/024
  三、“为什么活”与“怎样活”/027
  四、“怎样活”的解答与全面人生观/030
  第四节典型的消极人生观及其反思/032
  一、“生活就是随性活着”/032
  二、“生活就是为了自己”/035
  三、“生活就是为了追求xx”/037
  四、消极人生观的根源及其反思/039
  第五节典型的积极人生观及其启示/041
  一、“活着就是为了下一代”/041
  二、“活着就是为了信仰”/043
  三、“活着就是为了别人”/046
  四、所有人生观的共同启示/048
  第二章活着,追求物质精神需求/052
  第一节追求物质精神需求是天赋权利/052
  一、追求物质精神需求是人类天性/052
  二、人类追求物质精神需求的特点/055
  三、追求物质精神需求是人类的天赋权利/058
  第二节追求物质精神需求曾经只是奢望/061
  一、天赋权利的长期扭曲/061
  二、追求物质精神需求曾经是特权/063
  三、追求物质精神需求曾经秘而不宣/066
  四、追求物质精神需求曾经让人不知所措/069
  第三节追求物质精神需求与社会进步/072
  一、追求物质精神需求与科技发展/072
  二、追求物质精神需求与生活水平提高/074
  三、追求物质精神需求与认知水平提升/077
  四、追求物质精神需求与社会进步/080
  第四节每个人都在追求物质精神需求/083
  一、满足个人的物质精神需求,无时不在/083
  二、追求物质精神需求的差异表现/086
  三、宗教信徒的追求物质精神需求/089
  四、无私奉献者的追求物质精神需求/091
  第五节人人追求物质精神需求给我们的启示/094
  一、要保护个人追求物质精神需求的权利/094
  二、追求物质精神需求必须靠自己/096
  三、“追求”与“享受”一致/099
  四、个人追求的决定作用/101
  第三章享受生活,不可独善其身/104
  第一节享受生活的认定原则/104
  一、个人追求与实际效果/104
  二、享受生活的特征和要素/107
  三、物质享受与精神享受/109
  四、享受生活的实现条件/112
  第二节享受生活的制约因素/115
  一、制约享受生活的自然因素/115
  二、制约享受生活的宏观环境/117
  三、制约享受生活的微观社会环境/120
  四、制约享受生活的家庭背景/122
  第三节科学与文化在享受生活的作用/126
  一、社会科学的作用/126
  二、自然学科的作用/128
  三、传统文化的作用/131
  四、口头文化的作用/134
  第四节享受生活,要正确处理个体与群体的关系/137
  一、与家人的关系/137
  二、与亲友的关系/140
  三、与同事的关系/143
  四、与陌生人的关系/145
  第五节享受生活,要正确处理“现在”与“梦想”的关系/149
  一、把握现在与长远追求/149
  二、享受生活与健康长寿/152
  三、享受生活与社会关注/154
  四、享受生活与自然保护/157
  第四章享受生活,必须承担责任/160
  第一节承担责任的定义与认定/160
  一、承担责任的具体含义/160
  二、承担责任的演变过程/162
  三、承担责任的具体形式/165
  四、承担责任的取舍和认定/168
  第二节人人承担责任的实现原则/171
  一、人人承担责任的重要性/171
  二、“各负其责”原则/174
  三、“责权相应”原则/177
  四、“上行下效”原则/179
  第三节“享受生活”与“承担责任”/182
  一、“承担责任”与“享受生活”紧密关联/182
  二、只承担责任不享受生活的缺陷/184
  三、只享受生活不承担责任的危害/187
  四、“享受生活”与“承担责任”的相互促进/190
  第四节“享受生活,承担责任”的全面人生观/193
  一、对已有人生观的分析/193
  二、兼顾“享受生活”与“承担责任”的全面人生观/196
  三、“享受生活”与“承担责任”的合理顺序/198
  四、树立全面人生观的重要意义/200
  第五节如何培养全面人生观/203
  一、培养全面人生观的社会力量/203
  二、培养全面人生观的家庭力量/205
  三、培养全面人生观的自身力量/208
  四、培养全面人生观要避免的误区/211
  第五章人人落实全面人生观,社会才能和谐/215
  第一节具有全面人生观的公民应具备的素质/215
  一、自立公平的处事原则/215
  二、周到体贴的家庭生活/218
  三、平等的人际关系/221
  四、独立担当的社会关切/224
  第二节高素质公民决定的行政管理/226
  一、高素质公民对政府执政理念的影响/226
  二、高素质公民对产业政策的影响/229
  三、高素质公民对文化政策的影响/231
  四、高素质公民对政府执政方式的影响/234
  第三节高素质公民所确立的社会规范体系/237
  一、高素质公民确立的文化规范/237
  二、高素质公民确立的经济体制/240
  三、高素质公民确立的国家管理体系/243
  第四节和谐社会应该是什么模样/245
  一、自然本身的和谐状态/245
  二、人与自然的和谐状态/247
  三、人与人之间的和谐状态/250
  四、个人自身的内在和谐/253
  第五节实现社会和谐的充要条件/256
  一、人人树立和捍卫全面人生观/256
  二、各群体的全面参与和相互监督/258
  三、全面公平的社会体系/261
  四、稳定协调的周边环境/264
  活着,干嘛
  001
  活着,干嘛
  The Code of  
  007
  The Code of Living
  一、对人生本质的疑惑
    人活着,究竟为了什么?
    这是经过很多探讨仍让人不断思考的问题,也是不用专门思考也让人偶尔自问的问题,更是从不自问也须用生命作答的问题。不论有意还是无意、主动还是被动,每个人都得回答这一人生问题。任何人,只要在世上活着,就需用生活来书写答案;无论谁,只要在世上活过,都得用生命来提交答卷。人生答题,始于来到世上的最初一声哭喊,止于离开人间的最后一声叹息。最初的哭喊显示着生活的雄心,仿佛人生考场上的响亮报到;最后的叹息表明了生命的感慨,犹如人生答卷上的特有句号。主动递交交卷,能让生活满意度最大优化;被动收走答卷,会在生命舞台上留下遗憾。
    人类生生不息,思想层出不穷,答题源源不断。一个人的答题结束,无数人的答卷展开。相同的试题,不同的答案。各式各样的答案写照多彩人生,形形色色的答卷反映缤纷世界。答题还在继续,人们莫衷一是。
     有人说,人活着就是为了吃好、住好、玩好。
    这显然不妥。如果人类将一般动物的生存需求当作唯一的生活目标,后果将不堪设想:当人类滥用聪明才智,不择手段地追求物质需求时,一定会比动物的弱肉强食更具残忍性;当人们违背自然规律,不计后果地满足个人欲望时,势必会比动物的本能活动更有破坏力。现实也告诉我们,一些人在吃得稀罕、住得宽敞、玩得痛快之后,很快发现自己的生活失去了原先的味道并产生莫名的空虚、迷茫、失落和消沉,这是为什么?
    难道人活着就不应该追求这些物质?
    当然不是。所有人无一不在为衣、食、住、行等生活必需品而辛苦忙碌,企业和国家也将获得这些物质当成改善生活的重要指标。
     是不是说,人活着应该追求这些物质,但必须适度?
    很有道理,但仍然让人疑惑。因为在内心驱使和环境胁迫下,个人会追求更多财富,企业会追求更大利益,国家会追求更加富裕。拼搏,成为生活的号角;进取,成为人生的美德。几乎很少有个人或组织会在追求物质的某个“度”上主动停下来,否则会被认为是不思进取、缺乏毅力。这又是为什么?是追求物质的“度”并不存在,还是存在的“度”仅仅取决于个人的涵养(思想境界和判断水平等)?
    那就是说,人活着其实是在满足个人的物质需求和精神需求。
     的确如此。人类如果没有精神追求,就不可能从原始野蛮的时代进入文明社会,也就不可能用绘画抒发情感,用文字表达思想,用音乐陶冶情操,用科技改变生活,用哲学解读人生,更不可能形成各种各样的人生观或是人生哲学。
    纵观历史,我们不难发现,很多流行的人生哲学仅侧重于一时一地的解决方案(比如,古代强调服从,现代强调自由,东方强调共性,西方强调个性),很难被异时异地的人们普遍接受,为什么?是不同地区、不同时代的人们有着迥异的人生哲学,还是共同的人生哲学遭到了管理者选择性的取舍?如果不同时期的管理者都依照个人偏好、管理要求和统治目的,对各种哲学思想进行启用或禁锢、褒扬或贬抑、修正或装裱,一般人就不可能轻易从众多的人生哲学中找出人生答案,辨别对错,减少疑惑,除了仁者见仁,智者见智,保持各自的人生看法,继续原来的疑惑之外,很难有什么好的办法解答人生。
    有人会说,在精神追求中加入宗教信仰,不就可以消除人生疑惑了吗?
    似乎也没那么简单。因为宗教信仰虽然形成了一定的行为准则,统一了信仰者的人生看法,但是,当人们在见证各种宗教(内部与外部)的对立和冲突时,新的疑惑又出现了:连笃信“博爱”、“平等”的不同宗教信徒都不能同享宁静、共拥蓝天,不是信徒的人们又如何能相信宗教能消除人生困惑?
     人生答题一遍又一遍、一代又一代地拷问人类:人活着,到底是为了什么?这样的疑惑常常让思想者在“难得糊涂”的感叹中寻找慰藉,又让伤感者在人与动物的对比中体会失落,好像自由自在生活的动物反而成了人类羡慕的对象。
    难道人生的疑惑只能在不停地追问中循环着?
  





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