肖川主编的《开蒙修身弟子规》力求在保证经典原汁原味的基础上,剔其糟粕,彰其精华,有意灌注新的文化血液,提升其时代意义。本书以中小学生为阅读对象,因此,书中相应的“国学故事”“文化常识”和“文化解读”都是以中小学生所拥有的知识背景为前提而编写的,不仅对于中小学生了解这些蒙学读本的原文、注释、译文有所帮助,更主要的是帮助中小学生理解原文中相应的中国传统文化的主要内涵。同时,可以让同学们在阅读本书时,与自己所学过的语文教材和历史教材的相关内容互为印证,提高同学们学习的兴趣。 目录: 全书导读 总叙 导读 入则孝,出则悌 导读 国学故事 文化常识 文化解读:我们现在怎样孝敬父母? 谨而信 导读 国学故事 文化常识 文化解读:从南开中学的校训谈起 泛爱众,而亲仁 导读全书导读总叙 导读入则孝,出则悌 导读 国学故事 文化常识 文化解读:我们现在怎样孝敬父母? 谨而信 导读 国学故事 文化常识 文化解读:从南开中学的校训谈起泛爱众,而亲仁 导读 国学故事 文化常识 文化解读:儒家“仁”的思想解读行有余力,则以学文 导读 国学故事 文化常识 文化解读:中国人“经世致用”的文化解读
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