杨亮编著的《语文教育经典研读手册(精)》是由河南大学文学院副教授，中国古典文献学专业硕士生导师杨亮老师，通过对33本国内外经典教育理论书籍的深入研读，结合新课标形势下语文教学的具体情形，努力寻找新课改时代的语文教学与传统的语文教学的结合点，提出了许多新颖、形象、具体的语文教育观点。本书分为三部分，第一部分“哲学观照下的教育思想”，高屋建瓴地解读当下应与时俱进的、合理的语文教育观；第二部分“教育思想下的课程建构”，引导语文教师在新课标形式下，对如何构建适合学生身心发展、适于学生接受的语文课程形式进行有益的探索；第三部分“课程建构下的教学方法”，则是以具体教学经验对语文教学方法进行点拨，对语文教学效果进行印证，并提出在当今大数据大众传媒大网络时代下新的语文教学方法的开拓和有效利用。
杨亮，男，河南卫辉人，文学博士。现为河南大学文学院副教授，兼任厦门工学院国学院教授、河南师范大学图书馆研究员。获得过全国教育硕士优秀教师、河南省高校青年骨干教师、河南省创新人才、河南省优秀硕士论文指导教师等称号。主持过国家社科基金项目《元代翰林国史院与元诗风尚研究》(鉴定等级：优秀)和全国高校古委会、教育部等部门的项目多项，出版有《宋末元初四明文七及其诗文研究》、《袁桷集校注》、《王恽全集汇校》、《人间词话释评》等书。获得河南省社科奖一等奖、二等奖多次。
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