作品介绍

汉语国际教育学习与教学动机和策略研究


作者:原一川,原源,杨林伟     整理日期:2021-12-16 14:50:31


  原一川、原源、杨林伟著的《汉语国际教育学习与教学动机和策略研究》的目的是,借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论,以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本,采用实证定量调查研究方法,试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/教学策略的使用情况,以及学习/教学动机与学习/教学策略之间的关系。希望此书的出版能为推进我国汉语国际教育事业的发展做出贡献。





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汉语国际教育学习与教学动机和策略研究的作者是原一川,原源,杨林伟,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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