本套教材的设计理念可以归纳为“短”“平”“快”，“短”主要体现在课文短小精悍，语法简明扼要，适用于课时灵活的短期汉语教学；“平”主要体现在其通用性上，在话题选择和內容安排上淡化时效性和地域性，适用于不同地区、不同母语的汉语教学；“快”体现为本教材能够迅速提高学习者汉语水平，使学习者能够很快适应汉语环境下的日常生活。
本套教材共有初、中、高三个级别，每级包括听说和读写两本。这三级六本书通过话题、主题、词汇的横向关联、纵向递进和螺旋上升等方式形成一个整体，给学生全方位的训练。
《感悟汉语————高级读写》主要依据话题选文，注重课文内容丰富、具有文学性。
《感悟汉语————高级读写》由刘兰民执笔编写，是高级本的主体教材。根据“高级水平读写领先”的编写原则，《感悟汉语》“读写本”围绕话题选文，在对选文进行简化、改写的基础上，围绕选文进行语言点的选择与注释，关注点在课文语料的理解和感悟上，引导学习者体会汉语所涉及的社会文化。《感悟汉语————高级读写》的设计有话题导人和讨论、写作导出，它的练习关注点主要是词汇。全书共8个单元，32课，涉及中高级词汇999个，语言点195个。
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