实证与批判作为文化研究的方法究竟呈现一种怎样的关联？两者如何共建一种方法论范式？本书以哥伦比亚学派与法兰克福学派在文化研究上的方法论论争为“理论事件”的切入点，重返方法论论争的历史现场，探究学派合作的内在动因，反思不同观点的辩证融合之道，进而揭橥文化研究史上这一重要“理论事件”的学术思想史意义，为重新审视当代文化研究的方法及用途提供了可资借鉴的学术视角和理论资源。冯露，辽宁大学文艺学博士，现为辽宁大学新闻与传播学院副教授。美国密苏里大学访问学者，日本电通研修员，中国中外文艺理论学会会员。从事文艺理论、视觉文化研究。先后在《文艺争鸣》等学术刊物发表论文20余篇，出版专著2部。主持国家级项目1项，参与国家级重大项目1项，参与国家级一般项目2项；主持省级项目3项，参与省级项目3项。曾获沈阳市哲学社会科学成果一等奖。
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