陈燕侠主编的《实用基础写作教程》在理论、案例、训练“三位一体”的编写思想指导下，体现出如下特色：第一，理论体系上要能体现高校专业教育的特点，从学科的角度、高度和深度方面建构教材的内容体系。一方面注重吸纳传统写作学的研究成果，也关注最新的学科研究成果，包括我们自己的最新研究成果，争取在深度、厚度及新意上有所作为、有所突破。另外，理论内容的编写力求实用，做到精选精编。考虑到数字化背景所带来的新的写作语境，为适应各类专业教学的需要，这本教材除基础写作知识及训练外，还列入了数字化写作和专业化写作内容。第二，重视案例教学。写作与阅读的关系密切，所以写作课必须重视阅读和案例教学。教材在每个章节开篇都增设了案例分析与解读。在例文选择上，除传统篇章外，增加了不少当代优秀作品，体现出教材的时代性。同时，文选不仅注重文学体类，也广泛兼顾了新闻、学术、应用等文类的选用。第三个特点是注重训练。写作的实践性很强，因此仅有理论的建树远远不能满足教学的需要。这本教材有自己的训练体系，每章都设计了专题训练项目，力求做到训练目标明确到位，训练项目新颖有创意，训练形式丰富多样。
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