陈光华主编的《教育公文写作》主要有三个特点:一是针对性。提出了教育公文的概念,总结出了教育公文的专业性、社会性、超前性等特点,并针对这些特点组织内容,适应了教育行政机关和学校公文处理工作的需求。二是实用性。以讲座的方式,对教育行政机关及学校适用的公文文种逐一作了讲解,从文种的历史渊源、基本类型、主要特点、写作方法等方面展开,辅以例文,简明扼要,一目了然,便于随时查阅。三是全面性。不但详细介绍了教育系统常用的11个公文文种,而且对公文格式、公文审核、公文语言及主送机关等方面也分专题进行了讲解,能够使读者对公文处理工作有一个全面系统的了解和把握。
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