本书所讨论的语言教学，特指外语教学和第二语言教学。本书分纵横两条线研究分析。横线是叙述和讨论我们确定了什么样的教学目的，采取什么样的教学原则，采用了一些什么样的方法。分六个问题来叙述和讨论：1.语言教学目的；2.汉语语音教学；3.基本语法教学；4.结构与功能；5.中国文化教学问题；6.关于语言教学法。纵线是指，其中每一个问题都介绍其现状及其发展变化的过程。比如对外汉语教学的目的问题，既介绍当前我们确立了什么样的教学目的，又介绍我们在教学目的方面的探索过程。因此，这六个问题分开来看，大致可以了解这些问题的各自的发展变化历史。
|
