张会文编著的《聋人汉语阅读教程(下北京高等教育精品教材)》以汉语阅读教学主题为单元，选择不同主题、不同文体的现当代作品进行聋哑教育讲读。本书可用做聋人大学生阅读，也可供其他人群课外阅读使用。
张会文编著的《聋人汉语阅读教程(下北京高等教育精品教材)》以主题为单元，选择不同主题、不同文体的现当代作品进行讲读。每单元包含3～4篇文章，每篇文章由两部分构成，即主课文和扩展阅读。主课文主要选择内容与时代和生活联系比较紧密的作品，以增加可读性。扩展阅读选择与主课文主题相同、文体相同的作品，便于学生自学，提高其自主学习的能力。主课文后有预习题和思考题，学生通过预习题，可初步理解文章内容和脉络；通过思考题，深入探索文章的深层内涵和艺术特色。扩展阅读后有“读后作业”，以便学生用分析主课文的方法分析扩展阅读篇目，培养迁移能力。为了加强汉语的阅读实践及练习，在每个单元后附有单元练习，或选择与主课文和扩展阅读同主题、同文体的作品，进行从内容到艺术手法等的综合性练习；或针对聋生汉语学习的难点，选择一些句段，进行句意、段意和语法的综合性练习，巩固主课文和扩展阅读所学的知识，进一步提高阅读能力。
《聋人汉语阅读教程(下北京高等教育精品教材)》可用做聋人大学生阅读，也可供其他人群课外阅读使用。
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