本套教材的“起步篇”上下册共包括生字685个，基本都是《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的甲级字，有少量乙级、丙级字。其中要求默写的有267个，还不到全部字量的40%。这种安排是以往的教材中都没有出现过的。我们在教材编写完成后进行了试用，并在试用后修订了一些内容。教学实践和调查分析都证明，“认写分流”的教学模式大大提高了学生的学习热情，降低了对汉字学习的畏惧感，同时写字任务的完成情况也较之以往大大改善。下面我们根据教材的特点和试用时学生的反馈，提出一些使用建议，希望对您的教学有所帮助。
本教材是“汉字轻松学”系列教材的初级上册，是一本为零起点的汉字学习者编写的入门教材。
本教材明确贯彻了“认写分流”的原则，这也是我们最大的突破点。本教材以教认字为主，同时通过教写一部分汉字让学习者掌握书写汉字的基本技能。本教材既培养学习者基本的汉字书写能力，使之能默写一部分基础汉字，并能够分析一般汉字的书写方法；同时，又把拓宽学生的识字量作为重点，不要求每字必写，适当减轻记忆负担，满足随着汉语水平的提高而不断拓宽范围的阅读需求。
本教材从学习者的角度出发，根据不同阶段学习者汉字习得的特点，把相应的知识点融入每一课。知识的解说简单易懂，淡化理论色彩，并跟每课的具体内容紧密结合，可以让学习者在感性、自然的学习过程中掌握知识、认识规律；同时，相关知识的介绍与总结又能指导学习者进一步的学习。这种安排可以让识字过程和对汉字的理性认识过程相辅相成地进行。
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