作品介绍

分校阅读

作者：徐雁[等]编整理日期：2020-11-09 00:16:51

　　本书借鉴欧美名校“校园阅读推广”理念，从“读物增益才华（学识）”的通识（博雅）教育角度，具体叙述如何通过“校园同读一本书（一类书，如名著、美文、游记、传记、日记等）”，以及“好书校园漂流”、“邂逅读书会”等校园读书活动，提升各年级段学生对于名著、经典、佳作、好书和美文的阅读情意，以及文体读书法的具体建议。?
　　本书借鉴欧美名校“校园阅读推广”理念,　从“读物增益才华　(学识)　”的通识　(博雅)　教育角度,　具体叙述如何通过“校园同读一本书　(一类书,　如名著、美文、游记、传记、日记等)　”,　以及“好书校园漂流”、“邂逅读书会”等校园读书活动,　提升各年级段学生对于名著、经典、佳作、好书和美文的阅读情意,　以及文体读书法的具体建议。

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