国学热到这种程度，是很容易让人迷惑的。到底什么是国学？学国学到底又有什么用呢？简单地说，国学就是我们的“根”！国学是我们赖于生存的精神的家。我们作一假设：如果没有汉语，我们还是中国人吗？没有“二十四史”，我们还会拥有共同的民族感情吗？没有“四书五经”，我们还会有“正人君子的情怀”吗？没有唐诗宋词，我们会去读英国的十四行诗吗？一个民族的根本是什么？就是一个民族的传统文化，我们今天简要地称之为“国学”。
如何看待国学，是今天面临的又一个问题。观点不同，大致分为两派：一派人歇斯底里地鼓吹要振兴“国学”；一派人则愤世嫉俗地唾骂“国学”阻碍了历史进步。我的看法是：不必感情用事。文化是一种生命体，有着自我新陈代谢的能力，我们没有必要过多地指手画脚。什么进步呀、保守呀，统统都是自封的标签。什么是精华？什么是糟粕？振兴不振兴，现实与历史会有自己的选择。
目录：
思想篇
阴阳灵化的哲学——《周易》
道德贵族的修养——《论语》
儒家的宣言书——《大学》
儒家的心法——《中庸》
反异化的始祖——老庄思想
仁政的旗手——《孟子》
道德功利主义的——墨家
专制与权谋的祖师爷——法家
空灵的世界——佛教
知识篇
孝与忠的观念——中国传统伦理道德
通德通识——中国传统教育
汉字的芭蕾——中国书法
无韵之离骚——史学理论与中国史学
生理平衡的系统——中医学和养生学
字形的学问——文字学
行政结构的变化与得失——中国古代官制
后记
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