作品介绍

儿童口语表达


作者:(韩)金美敬     整理日期:2017-02-24 19:32:31


  作者通过小学生经常会遇到的多种语言表达的生动事例,从心理上以及表达内容、表达方法技巧等方面进行梳理,并对问题给予相应的解决策略,是一本很全面、系统的儿童语言表达指导书籍。本书既可以作为儿童读物,让孩子自主地提高表达能力,也可以作为语文教师教学的指导手册,是一本实用性、操作性很强的书。
  此书的一大特色是将口语表达训练以阅读的形式呈现,让孩子在阅读生动事例的过程中反思自己语言表达方面的问题,这种方式改变了老师教学生学的固定模式,给孩子更大的空间自主、自由的学习。 而“金美敬老师TIP”部分就像一位老师,在孩子需要的时候给予适时引导。诸如这些都体现了科学的教育理念,相信孩子们会受益匪浅,相信老师们也会从本书中获得一些教学启示……

作者简介
  金美敬
  韩国顶级CEO们的口语老师
  文化广播局《希望特级讲座》 讲师
  ART Speech(韩国顶级的演讲学院) 院长
  有韩国“国民导师”“领导最想见到的口语表达老师”之称
  2007年获得由女性新闻社颁发的“引领未来的女性领导奖”,2008年以来,历任创意首尔论坛福祉部门副代表。

目录:
  第一章语言表达的力量 013
  第一话 抛开心中的顾虑 014
  讨厌自我介绍 014 /无法和父母交流 016 /害怕和别人打招呼 018
  金美敬老师的TIP 试着与父母交流 023 /以日常问候展开对话 024
  第二话 脸皮厚一点 025
  害怕得说不出话 025 /紧张得想上厕所 027
  金美敬老师的TIP害怕说话?其实决心才是最重要的! 031
  第三话 说出来,让别人知道你的心意!032
  能言善辩的学生受欢迎 032 /如何表达自己的心意?035
  第四话 锻炼语言表达的能力 038
  想消除误会 038 /怎样才能准确地表达042
  金美敬老师的TIP 了解自己,才能成为演讲之星 045 /类型判断 046
  第二章表达的内容 049
  第一话 寻找属于自己的主题 050
  有属于自己的话题吗?050 /表达内心有困难 052
  不断地练习,提高表达能力 055
  金美敬老师的TIP 寻找别人想听的话题 056
  第二话 制定语言表达的蓝图 058
  确定主题,整理思路 058 /演讲就像写文章060
  金美敬老师的TIP发言之前先打草稿 063
  第三话 寻找有趣的事例 066
  用事例充实内容 066 /题目是成功的关键 070
  金美敬老师的TIP如何充实你的发言稿?072
  第四话 试着感动别人 075
  做好感动听众的准备了吗?075 /相信亲身经历的力量 077
  用感人的故事打动别人 081
  金美敬老师的TIP细心观察才有收获 083
  第三章坐式表达 087
  第一话 表达、倾听、回应、分享 088
  第二话 有理不在声高,以理服人 099
  第三话 讨论不是争吵 111
  第四话 幽默,给魅力加分 121
  第四章 站立式表达 133
  第一话 尽情地自我介绍 134
  第二话 尝试参加班长竞选 144
  第三话 享受即兴发言的过程 155
  第四话 专题发言的艺术 163
  第五章 语言表达的乐感 173
  第一话 掌握强弱174
  第二话 速度和韵律 185
  第三话 说话像音乐般美妙 191
  第四话 纠正错误的发音和口头禅 199
  第六章 演讲的视觉效果 213
  第一话 表情和眼神都是一种表达 214
  第二话 手势是第二语言 225
  第三话 肢体语言给人信任感 234
  第四话 主持是演讲中的一朵奇葩 242





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下载说明
儿童口语表达的作者是(韩)金美敬,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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