本书是韩国亲子英语畅销书，是被称为韩国超级妈妈的朴炫英10年的亲子学习英语的手记。
学外语，最重要的就是“开口说”。本书彻底摈弃了背单词、记语法的“哑巴英语”的老路，鼓励“妈妈读孩子听”，让父母在家庭这样一个宽松的环境下，以读童话，唱童谣、做游戏等方式激发孩子学英语的兴趣，让孩子忍不住马上跟您一起互动，大胆开口讲英语，真正爱上学英语！英语自然而然脱口而出！
本书凝聚了超级妈妈—朴炫英的英语教育精髓，帮助众多家长和孩子重新找回信心！妈妈们只要有热情，按照书中的方法坚持下去，总有一天，自己的孩子也会爱上“说”英语。
作者简介
朴炫英 韩国第一代英语讲师，有各种职业身份：英语专业主持、同声传译等等。
她利用独特的一套亲子英语教育方法，使女儿精通四国语言，这在韩国引起很大的轰动。她多次被邀出演EBS《父母60分钟》，给全国各地的妈妈们分享有关亲子英语的秘诀，内容涵盖如何提高外语学习的有效性、如何让孩子的口语突飞猛进等等，受到韩国妈妈的热捧！
她还管理着“超级妈妈故事”（http://cafe.naver.com/supermomstory)博客网站，以便和更多的妈咪分享多国语言学习信息。
目录：
序
光看不行，还要读出来4
Chapter 1 读英语童话故事书的八大法则
了解孩子的阅读信息能力 18
是否了解孩子的英语阅读信息能力 18
英语书阅读，要适合孩子 21
清空书柜，摆满孩子喜欢的书 24
用孩子喜欢的书，塞满孩子的书架 24
囫囵吞枣看几本，不如扎扎实实消化一本 28
一本书，看到破破烂烂，直到消化它 28
“重复再重复，直到消化它！”才有可能脱口而出 30
只读英语书，就能把英语学到滚瓜烂熟吗？ 31
Read out! 大声读，才能不怕说 36
默读理解VS大声朗读 36
妈妈大声念！孩子大声跟读42
妈妈做个“抛球员”，和孩子一起读 44
Reading Together!英语书，和孩子一起读 44
妈妈发音不准？No problem 46
妈妈的任务，就是当好“抛球员” 51
Down down! 把标准降低！再降低 56
英语读物，最好是选陌生单词低于10%的书 56
低于母语水准的外文读物，很正常 58
妈妈的母语讲解过多？警惕！ 59
重在捡起“兴趣”，放下“必须学会”的强迫心理 62
Wide wide!“地平线式阅读” 64
多读难度相似的读物 64
Wide, wide! 多关注同一水平的读物，而不要急于超前 66
阅读也要巩固与夯实 67
外语想要说出口，需要长期的瓶颈期 68
孩子的英语阅读，没有特定的开始期 72
不要被他人的所谓理论，左右动摇 72
英语阅读起步晚，照样有优势 75
日程表不要“拔苗助长”，要以兴趣为主 77
让人望尘莫及的榜样并不是好榜样 78
“懂”不是力量，“做”才是力量 79
阅读中用到的句子 英语阅读初期用到的会话 80
看英语读物封面，进行英语会话 83
Chapter 2 挑选英语读物4大秘诀
重要的是孩子喜欢 86
婴幼儿期最佳选择：单词图本 86
选书要遵从让孩子laugh,happy,enjoy的“快乐”原则 90
题目鲜明、故事简短、宜薄不宜厚 91
大字书，醒目！浓重！ 91
图片清晰！表达直接！图文并茂！92
书的内容要符合本国国情 93
适不适合孩子？如何判断？96
适不适合孩子？看三个标准！96
先买单册本，看孩子反应再选全集 97
孩子喜欢的书中形象，能增强孩子的阅读兴趣 99
生活会话多多益善 102
双引号和日常会话较多的生活类童话故事书为宜 102
简短且控制在三句内的图书为宜 104
选对书！善用书！106
最好是配有CD的图书 106
文句最好是便于重复的有规律的句子内容 108
有趣的文句，朗朗上口 109
炫英老师温馨提示 洗手间配备“嗯嗯书” 112
阅读中用到的句子 英语故事书阅读中出现的会话 144
Chapter 3 有效朗读英语童话书的七个秘诀
让孩子张口说英语的基本读书要领 120
为读书插上翅膀的几项要领 126
不为妈妈，只为孩子的读英语时间 140
先“抛”给孩子，然后进行“互动阅读” 154
为极其讨厌读书的孩子准备的11个处方 164
Chapter 4 通过读英语童话增加词汇量的两个秘诀
过于执着于文字的瞬间，孩子的英语就讲不出来了 180
出现孩子不认识的词汇，可以这么做 188
附录 英语童话故事书里出现的拟声词、拟态词
拟声词、拟态词 一点不可怕！ 212
了解拟声词（Onomatopoeia）、拟态词（Mimetic word） 213
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