内容简介 给年轻人的生命蓝图 大学,像是一个新鲜的未知地,横看成岭侧成峰,你拿到什么特色地图,就描绘出怎样的轮廓: 一张吃喝玩乐的地图,指向大学由你玩四年; 一张职业生涯规划攻略,则养出步步为营的士兵。 台大教授张文亮,将新生专题课程内容“大学101——人生意义的追寻”收编成册,是写给年轻人的纵横立体延伸的生命蓝图。 1 大学求生指南针 《当青蛙念到蜗牛大学——在大学点燃学习的动力》 教你如何在大学安身立命! 2 大学求知狂想曲 《飞机为什么没有撞到羊——在大学体会生命的价值》 教你如何面对大学后生涯! 《当青蛙念到蜗牛大学》 大学,多少人历经“十年寒窗”,为的就是进入这个梦寐以求的殿堂,崭新的自由从头到脚迸发开来:你有上课的自由,也有跷课的自由;有穿裤子的自由,也有穿短裙的自由;有参加热舞社的自由,也有参加书法社的自由;有一餐吃三碗的自由,也有三餐吃一碗的自由;有谈恋爱的自由,也有不谈恋爱的自由……然而,要如何善用这些自由,才不会流于放纵,或再度把自己关进“寒窗”呢? 在大学里任教逾二十年的张文亮,从大学生活的衣食住行,发现大学生涯的可贵之处,深知点燃学习动力才是大学之道。因此,在本书中,他与学生边喝咖啡边分享知识的意义,边嚼青蛙撞奶边讨论创意的真谛,边散步在校园的古建物旁,边思索人生的智慧。 下次,当你又被室友的呼噜声吵到不得安宁,又忍不住在课堂打瞌睡,又单恋上社团的女生,不妨到校园走走、喝杯咖啡、打开这本书,你将发现,自己也能如青蛙跳出井,拥有一片天,如蜗牛在慢行,朝向人生的标竿前进。 作者简介
作者简介 张文亮 他是个“标准的问题学生”,小时候放火烧考卷,中学被学校开除,大学历经复读才勉强考上。他看同学们如沙丁鱼力争上游,挤进鱼罐头里;自己则是孤单的癞蛤蟆,吞了一肚子教科书,消化不良。 他是个“不标准的天才”,直到大学才发现乐读的秘诀,从此点燃学习的动力——用“预习”推敲老师授课的方式,把课堂当成忍者的训练学场,图书馆是他知识的后花园,校园的古建筑更是他沉淀知识、思索人生的地方。 大学,是他个人学习生涯的转折点,也是他投身23年的呼召之处。他说:“我是主流教育之外的梦游者,在教育的边陲,挖一条小溪,栽种小花小草,想吸引一些‘野生动物型’的学生前来。” 他是张文亮,加州大学戴维斯分校(U.C.Davis)博士,台湾大学新生专题课程(大学101)授课教师,台湾大学生态工程中心主任,曾获台湾大学优良导师奖。
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目录 推荐序:把你心灵之窗打开,让光照亮 / 张南骥 Part1 大学这回事 01 大学是和老师在树下喝咖啡—课堂外的教室 02 夜夜偷吃饼干的室友——学生宿舍的教育 03 当酱油瓶里不只是酱油——学生的外食与健康 04 我的家乡没有霓虹灯——学生刚到都市的冲击 05 求学路上的翅膀——学生社团的意义 06 谁使青蛙撞到奶——创意的学习 07 看见生命里的大兔子——乐读的秘诀 PART 2 大学,寻找永恒标竿的起点 08 大学里的知识神偷——培养主动学习的读书 09 寻找永恒的标竿——大学该教却无法教的一门课 10 散步在校园的古建筑旁——思索人生的智慧 11 知识养成的后花园——图书馆的意义 12 发现自己的极限——考试的意义 13 课堂是忍者的训练场——上课打瞌睡的省思 14 教室里的空位——逃课的再思 15 当理发店小姐拉上窗帘——尊重对方的选择 16 有谁在乎白马王子——爱是一生的学习 17 给灯柱的劝勉——大学生与政治 18 学习拼一张看不见的地图——生命成长的目标
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