以人教版小学语文课本所选的64首诗词、2篇古文为对象，以它们在教材中出现的顺序为序，对诗文中的关键字作“字源图像”的释读，形象生动，让人印象深刻，知其所以；对其“诗境”作别出心裁的、富有想象力的、符合中小学生认知特点的描绘和解读，教师领会了之后，就能转而启发学生，提高学生的写作能力。 除了“字源图像”、“诗境”，书稿还有注音，对押韵之字和所押之韵均有标示，还有简单的注释和翻译，以应教学之需。
字源镜像可以让小学教师增加文字方面的学养，诗境可以提供另一种才情，最终的目的，是让小学古诗词变得形象、生动起来，贴合小学生的心理和认知特点，富有人文气息，让小学语文老师的教学工作变得轻松、高效。
作者简介：
万献初，男，1956年生，湖北咸宁人，文学博士，武汉大学文学院教授，博士生导师。武汉大学古籍整理研究所副所长，武汉大学汉语言文学典籍整理与研究中心办主任。
黄雪晴，女，1985年生，湖北人。2008年本科毕业于华中师范大学文学院，2010年硕士毕业于武汉大学文学院，2013年博士毕业于武汉大学文学院。现任教于武汉理工大学汉语言学系，从事古籍文献整理与研究、古代汉语教学与研究工作。参与国家级重大课题《辞源》第三版编撰，主持湖北省社科项目，在《文献》、《民俗典籍文字研究》、《湖北社会科学》等杂志上发表古籍整理、音韵研究论文6篇。
刘会龙，男，1984年生于湖北黄石。2003年至2007年求学于北京师范大学文学院，攻读汉语言文学专业学士学位。在此期间嗜读《诗经》，毕业论文《〈诗经?陈风〉之巫风、情诗文化发微》发表于《励耘学刊》2007年第2辑上。2007年至2013年任教于辽宁省盘锦市高级中学。工作之余潜心搜集有关《诗经》名物方面的资料，拟编《读〈诗〉名物同步图解》，草创而未就。2013年考上武汉大学中国古典文献学专业的硕士研究生，有幸受业于万献初教授，专研汉语言文字之学。为国家视频公开课“说文解字”做全套字形课件与字幕。目前正在撰写《黄侃说文同文研究》的学位论文。
目录：
一年级?上册
1.一去二三里
2.画
3.静夜思
一年级?下册
4.春晓
5.村居
6.所见
7.小池
二年级?上册
8.赠刘景文
9.山行
10.回乡偶书
11.赠汪伦
二年级?下册
12.赋得古原草送别
13.宿新市徐公店
14．望庐山瀑布
15.绝句
三年级 ?上册
16.夜书所见
17.九月九日忆山东兄弟
18.望天门山
19.饮湖上初晴后雨
三年级 ?下册
20.咏柳
21.春日
22.乞巧
23.嫦娥
四年级?上册
24.题西林壁
25.游山西村
26.黄鹤楼送孟浩然之广陵
27.送元二使安西
四年级?下册
28.独坐敬亭山
29.望洞庭
30.忆江南
31.乡村四月
32.四时田园杂兴
33.渔歌子
五年级?上册
34.泊船瓜洲
35.秋思
36.长相思
五年级?下册
37.牧童
38.舟过安仁
39.清平乐?村居
六年级?上册
40.诗经 采薇（节选）
41.春夜喜雨
42.西江月?夜行黄沙道中
43.天净沙?秋。
六年级?下册
44.七步诗
45.鸟鸣涧
46.芙蓉楼送辛渐
47.江畔独步寻花
48.石灰吟
49.竹石
50.闻官军收河南河北
51.已亥杂诗
52.浣溪沙
53.卜算子?送鲍浩然之浙东
其他
54.鹅
55.画鸡
56.悯农（二）
57.敕勒歌
58.小儿垂钓
59.游子吟
60.过故人庄
61.浪淘沙
62.马诗
63.元日
64.天竺寺八月十五日夜桂子
文言文两则
65.两小儿辩日
66.学弈 《孟子》
|
