作品介绍

家庭断舍离


作者:【日】山下英子     整理日期:2017-02-24 19:10:31


  《家庭断舍离》是山下英子与母亲三年“家庭战争”的经验总结。
  推崇“断舍离”的山下英子,从小就与喜欢囤积物品的母亲关系紧张。一个想不断扔,一个想随时留,为一件物品的“扔”与“不扔”,母女两人经常吵得天翻地覆。虽然山下英子已经结婚并且不与父母同住,但是出于“为母亲好”的念头,她还是会经常插手父母家的事情。直到有一天,时隔三十年,母女俩需要再次住在同一屋檐下……
  家庭断舍离战争,是否会再次升级?持有相反观念的母女俩,有没有和解的余地?
  提起家人,我们几乎都有类似的烦恼:父母家物品堆积如山,孩子房间塞得满满当当……这时候,一味收拾,能否改变现状?面对家人的囤物癖好,我们应该怎么践行断舍离?如何理解“不扔东西的家人”,与父母、孩子、自己和解?山下英子将和大家一起面对和解决。

作者简介
  关于山下英子,颠覆百万人生活方式的、史上最强人生整理概念“断舍离”创始人,杂物管理咨询师。生于东京,日本早稻田大学文学部毕业,大学期间开始学习瑜伽,并通过瑜伽参悟了放下心中执念的修行哲学“断行,舍行,离行”,提倡以此为基础的、任何人都能亲身实践的新整理术——断舍离,通过对日常家居环境的收拾整理,改变意识,脱离物欲和执念,过上自由舒适的生活。
  主要著作《断舍离》《断舍离(心灵篇)》《自在力》等。新书《家庭断舍离》,以断舍离理论为基础,揭开让家人扔东西的秘密。

目录:

目录:
  序 父母家应该由孩子收拾吗
  1 “想帮父母施行断舍离”的原因是什么
  家庭断舍离注定伴随着与父母的战争
  2 “父母家由孩子收拾”到底应不应该
  案例1 掉头回父母家之后变得“一蹶不振”的男人
  案例2 去婆婆家“单身赴任”的女人
  “总想做点什么改变父母家”背后的心理
  3 为什么要觉察“自己内心的外界驱动”
  请意识到“受外界驱动的自己”
  第一章 与“不丢东西的父母”的战争 [山下英子的亲身经历]
  1 山下英子也苦恼于家庭断舍离战争
  换来的只是“净干些多余的事儿”
  虽说完成了家庭断舍离,“出于好心”却再次被冷落
  决定住在一起。把与母亲同住的新家变成自己的空间
  为 囤物派vs断舍离派 的战争而苦恼
  2 其实在用断舍离与母亲争夺控制权
  “给我道歉”和“表扬我”
  买股票也是出于想被母亲表扬的心理
  意识到了想反向控制母亲的我
  看似是整理东西之争,其实是人际关系之争
  3 断舍离因父母而起的纠结和迷茫,学会放手
  母亲是母亲。我是我。需要将双方的问题区别对待、俯瞰全局
  新关系从“请叫我‘hideko桑’”开始
  关系发生变化后,母亲反而主动往外扔东西了
  能否接受“负罪感”,是亲离道路的分叉口
  创造可以松一口气的“借口”和“谅解”
  第二章 囤积的理由和“为你好”的无意识
  1 固执与焦灼会将父母变成囤物派
  经历过物资不足的PTSD会囤东西
  父母的“现在”,指的是从现在算起的前后20年?
  用50年前的情感和思维方式把自己关进牢笼的母亲
  囤积的物品是不安与执念的物证
  2 积攒即虐待、“放任”即暴力
  父母看来是“收藏”、子女看来是“放置”
  “赶紧扔掉”是强抢、囤积是拷打
  靠断舍离解决在放置·混乱·堆积中凸显的人际关系
  第三章 第三次“从父母处分离”时请放下“期待”
  1 为什么是“第三次亲离”
  案例3 为四口之家准备五套餐具的女性
  我与价值观截然相反的母亲居然很像?
  如何盘点无意识中接受的父母价值观?
  案例4 每天都在催促孩子的自己,简直就是父母的翻版
  “赶紧”是决定支配被支配的口头禅,遗传自母亲
  2 断舍离“我……”的期待
  因自己对对方抱有期待所以愤怒
  断舍离“自己对他人抱有的期待”
  持续考虑“我……”这种“回答”
  3 调整距离和改变拉开距离的方式
  改变与父母的关系属性
  亲离可以分为“做”和“不做”两种
  4 亲离有进展,也会推动子离
  母亲开始意识到“有囤物癖的自己”
  发觉自己没有实现子离
  母子意味着一个细胞分裂成两个
  第四章 用“鸟之眼”重新看待父母和自己
  1 你的父母是掌控型、道具型,还是……
  分类之后再俯瞰与父母的关系
  意识到自己的立场变化
  三类父母的特征和口头禅
  *1,掌控(支配)型…“你要如此这般做。”
  *2,道具型…“我这么做都是为你好。”
  *3,分离(子离)型…“按你自己的想法来吧。”
  2 你是附属型、顺从型,还是……
  三类子女不断听到的话语
  *4,附属型…被念叨“要听大人的话”的结果
  *5,顺从型…被称赞“真是个乖孩子”的结果
  *6,分离型…被教导“自己的事情自己拿主意”的结果
  不同类型的家庭断舍离战斗实例
  *原附属型(4)的女儿v.s原掌控型(1)的母亲
  *原附属型(4)的女儿v.s原道具型(2)的母亲
  *原顺从型(5)的女儿v.s原掌控型(1)的母亲
  *原顺从型(5)的女儿v.s原道具型(2)的母亲
  第五章 享受家庭断舍离的奥义
  1 在家庭断舍离过程中封印“扔掉”
  断舍离是自己享受做的事情
  案例5 意识到“无可责备”的囤物派变了
  用“是这样啊”来提醒囤物派的注意
  2 “做”和“不做”并存
  为自己而开始的断舍离会带来好心情
  通过扔东西来减轻不安
  边“捡球”边开始断舍离
  不否定“不做”
  3 断舍离可以传递“好心情”
  人们都会羡慕“好心情”的人
  好心情断舍离要“保密”进行
  因为潜意识相通,所以好心情可以传递
  4 试试扔掉后会不会为难,以及享受变化
  *1,首先产生时间概念,其次选定场所
  *2,从“用不着的东西”开始,一点点丢掉
  *3,难以舍弃的东西,请对它致谢或致歉后再扔
  *4,扔掉收纳用品反而更奏效
  为什么我们在向他人寻求扔物许可
  为什么总觉得“扔掉后会给自己带来困扰”?
  为什么不知道从哪里扔起才合适
  你和父母抱着同样的抵触心理
  为什么总感觉“断舍离毫无进展”
  5 断舍离追求的最高级别的“快感”是什么
  用加分法的视角享受变化,而不是减分法
  在享受反反复复的过程中继续下去
  不顺利,才是机会
  后记





上一本:再富,也不可富孩子 下一本:魏书生班主任工作艺术

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家庭断舍离的作者是【日】山下英子,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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