《给教师的一百条新建议》是一位新锐校长给教师的建议，也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量，走进教师的心灵世界，并努力为教师增添职业欢乐。
作者简介
郑杰，上海市北郊学校校长，中学高级教师，上海市十佳青年校长，上海市优秀教育工作者，上海市十大读书成材标兵。近年来，郑杰致力于学校重建，在北郊学校尝试建立现代学校文化的改革，取得了一定的成效并引起教育界的广泛关注。他对社会转型期校长角色变迁、教师身份变化、学校生存与可持续发展、师生的生命质量与人生幸福等问题，进行了诸多有价值的思考和实践，因其观点新锐而独特，而被戏称为“另类校长”。
目录：
不妨一读郑杰《给教师的一百条新建议》（代序）
一 教师作为一个完整的人
1 教师要有精神空间
2 教师对美好的事物应保持敏锐
3 教师应享受生活
4 让我们“现代”起来
5 教师要有赤子之心
6 自我“启蒙”
……
二 教师作为一名称职的员工
……
三 教师作为一名理性的教育者
……
四 教师作为一种自由职业
……
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